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- 2023-12-08 发布于江苏
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人教版三年级数学下册《公顷平方千米》冯瑞青
人教版三年级数学下册《公顷和平方千米》教案
教学内容:
人教版三年级数学下册第84~85页,完成练习二十第2-4题。
教学目标:
1、帮助学生建立1公顷、1平方千米的面积概念。认识和理解常用的土地面积单位公顷、平方千米,体会公顷和平方千米的大小。掌握平方米、公顷和平方千米之间的简单换算。2、使学生能应用平面图形的面积公式和有关面积单位换算的知识解决一些简单的实际问题。
3、使学生在学习活动中进一步体会数学与生活的联系,培养相互合作学习的能力。
教学重点:
掌握平方米、公顷和平方千米之间的简单换算。
教学难点:
建立1公顷、1平方千米的概念。
教学方法:讨论法
教学过程
一、创设情境?生成问题
1、师:同学们,我们已经学过哪些常用的面积单位?
学生回忆说一说。(平方厘米c㎡??平方分米d㎡???平
课件展示公顷和平方米之间的关系。
板书:1公顷=10000平方米。
3、单位换算
出示试一试:一块平行四边形菜地,底是250米,高是160米,这块菜地有多少平方米?合多少公顷?
师:你能计算这块平行四边形菜地的面积吗?请同学们自己算一算,完成后,要求学生把解答过程和单位换算的方法与同学进行交流。
小结:把以公顷作单位的数量改写成以平方米作单位的数量时,可以用原来的数乘10000,或者直接加上四个0;以平方米作单
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