教科版九年级物理 第八章第3节 电话和传感器学案.docxVIP

第3节电话和传感器

学习目标

1.知道电话的主要构造及工作原理。

2.知道传感器的作用及其在现代生产中的广泛应用。

重点难点

1.知道电话的主要构造及工作原理。

2.知道传感器的作用及其在现代生产中的广泛应用。

导学过程

知识点一：声信息与电信息

合作探究一：提出问题：怎样把振动的声音信息转化成电流的信息呢？

做课本第135页图8-3-3所示实验。

现象：当对着线圈说话时，示波器上出现了与声音变化相对应的图形。

结论：（1）根据电磁感应现象，当置于磁极附近的线圈在声音推动下做切割磁感线振动时，线圈中会产生与声音变化相应的感应电流。

实验中用示波器来显示强弱变化的电流的产生，这种研究问题的方法叫转换法。

（3）该实验利用电磁感应，把声信息转化为电信息。

（4）这就是电话中话筒(选填“话筒”或“听筒”)的工作原理。

（5）如图是动圈式话筒：它是按照电磁感应的原理工作的.当你对着话筒说话或唱歌时，产生的声音使膜片振动,与膜片相连的线圈也跟着一起振动,线圈在磁场中做切割磁感线运动,从而产生了随声音变化而变化的感应电流，这样声信号就变成电信号了。

合作探究二：把电流信息还原成声音信息。

按照课本P136页图8-3-4组装实验器材并进行实验

实验现象表明：变化的