三年级体育立定跳远教学设计.docxVIP

课题：《立定跳远》

2019?2018学年度其次学期

授课课程：《立定跳远》 授

课老师：XXX

授课班级

三年级

授课日期

2018年4月3日

授课类型

新授课

学时数

1学时

教学目标

1、培育学生跳动的正确姿态，发展学生的跳动实力。

2、通过立定跳远的学习促使学生进一步驾驭跳动的动作要领。

3、通过游戏活动培育学生团结合作的精神和展示自我的实力。

教学内容

驾驭三拍法，立定跳远。

重点难点

1、双脚有力蹬地向前向上跃起双脚同时落地

2、上下肢协调协作。落地灵活。

教学方法

老师示范讲解、游戏提升

学习方法

小组合作学习

教学过程设计

备注

课题引入

一、组织课堂

1、整队集合。（学生报数，体育委员汇报人数）

2、老师宣布本节课学习内容及留意事项。

3、分成四组，起组名，并且每个队喊自己的口号。

教学步骤

二、热身活动

1、做韵律操（老师示范学生跟学）

立定

及

主要

内容2、深蹲跳。

及

主要

内容

3、前后左右山羊跳。

三、三拍法立定跳远教学

1、一、二组向后转，面对老师。

2、老师讲解三拍法立定跳远，为什么叫三拍法？同学们先跟老师学一遍。

(1)喊1的时候胳膊向前摆；

(2)喊2的时候下蹲，胳膊向后摆；

(3)喊3的时候起跳，收腹，胳膊向前摆。

3、动作要领：

(1)摇摆胳膊的时候心里默念『2-3；

(2)起跳的时候，前脚掌用力蹬地；

(3)空中留意收腹，