教育学原理期末复习试卷 - 试题.docxVIP

成员C．社区内的每一个成员D

成员C．社区内的每一个成员D．社区内的下岗职工和待业青年14

错过了关键期的教育收效不高9．1958年制定的发展教育事业的

者C决策者D领导者9.正规教育主要指（）A家庭教育B学校教育

10分）1．教育在人的身心发展中起。2．当代中国教育的导向思

《教育学原理》试卷（第30套）

一、单选题。从下列备选答案中选出1个正确答案，将其代码填在题干括号内。不选、错选、

多选，该小题均不得分。（每小题1分，共20分）

1.学校是在出现的。

A原始社会B奴隶社会C封建社会D资本主义社会

2.义务教育的实施是在（）之后。

A.第一次工业革命B.第二次工业革命

C.第三次工业革命D.第四次工业革命

3.教育者要在儿童发展的关键期施以相应的教育，这是因为人的发展具有（）

A.顺序性和阶段性B.不均衡性

C.稳定性和可变性D.个别差异性

4.“十年树木，百年树人”反映了教师劳动的（）

A.复杂性B.创造性

C.长期性D.隐蔽性

5.传统教学的“三中心”是指（）

A.学生中心、活动中心、生活中心B.学生中心、社会中心、实践中心

C.教师中心、实践中心、生活中心D.教师中心、课堂中心、课本中心

6.主张教育目的应从受教育者的本性出发，使受教育者的本性、本能得到自然的发展，这种教育目的观是（）

A.社会本位论B.个人本位论

C.辩证统一论D.自然本位论

7.()是学校教育的核心。

A课程B课程实践C课堂教学D课程编制

8.班主任是班级管理的（）

A组织者B设计者C决策者D领导者

9.正规教育主要指（）

A家庭教育B学校教育C社会教育D人文教育

10.我国教育史上，第一个比较完整的学制体系是()

A壬寅学制B癸卯学制C壬子癸卯学制D壬戊学制

动上的自主性E．形式上的多样性答案：三、填空题（每空1

动上的自主性E．形式上的多样性答案：三、填空题（每空1分，共

你从教学的视角对下列案例加以分析。北京某校，上课铃声响后，所

思而不学则殆”的思想出自（）。A．《学记》B．《论语》C．《

的规定性主要体现在（）A．教育是人类所特有的一种有意识的社会

11.“学而时习之”体现的教学原则是（）

A.理论联系实际原则

C.循序渐进原则

B.启发性原则

D.巩固性原则

12.学校教育中最基本的活动是（）

A.德育

C.教研活动

B.班级活动

D.教学

13．制定教学计划的首要问题是（）

A．课程设置B．学科顺序C．课时分配D．学年编制14．教学从本质上讲是一种（）

A．认识活动B．智育活动C．促进学生全面发展的活动D．教师教和学生学的活动15．布卢姆将教育目标分类为：（）、情感目标和动作技能目标。

A.知识目标B.认知目标C.事实目标D.知道目标

16．者，所以传道、授业、解惑也”出自（）

A．《学记》B．《师说》C．《论语》D．《春秋》

17．最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是（）

A．柏拉图B．昆体良C．皮亚杰D．亚里士多德

18．苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是（）

A，全面发展的教育理论B．认知结构理论C．教学与发展理论D．教学过程最优化理论19．我国奴隶社会的教育内容是（）

A．四书五经B．六艺C．自然科学D．生产技能20．我国最早使用育”一词的是（）

A．孔子B．孟子C．许慎D．朱熹

二、多选题。在备选答案中选出2-5个正确答案，将其代码填在题干后内，不选、错选、少选、多选者，该小题不得分。（每小题1分，共20分）

1．构成教育活动最基本的要素有（）

A．教育者B．受教育者C．教育内容D．教育环境E．教育形式

2．人的教育活动和动物育活动”的本质区别是（）

A．模仿性B．意识性C．规律性D．社会性E．复杂性

成员C．社区内的每一个成员D

成员C．社区内的每一个成员D．社区内的下岗职工和待业青年14

.知识目标B.认知目标C.事实目标D.知道目标16．者，所以

奇，解剖了一条狗，想看看它的内脏，事后才知道那条狗的主人是校

．原始社会教育的特点是（）A．无阶级性B．为生产劳动服务C．

3．下列哪