部编人教版道德与法治四年级上册4.少让父母为我操心(说课课件).pptVIP

少让父母为我操心

道德与法治

少让父母为我操心

第一课时《爸爸妈妈多辛苦》

道德与法治

说教材

说学情

说方法

说教学过程

道德与法治

说板书

说教材

道德与法治

一、说教材（说联系）

一、说教材（说联系）

一、说教材（说目标）

一、说教材（说内容）

《少让父母为我操心》通过让学生了解、感受父母在生活、工作中的辛苦，引发学生学会换位思考，激发学生感恩父母。

一、说教材（说重难点）

说学情

道德与法治

二、说学情

说方法

道德与法治

二、说方法（说教法）

二、说方法（说学法）

说教学过程

道德与法治

四、说教学过程

（一）图片导入，走进父母

1、观察图片

2、学生汇报

3、出示课题

四、说教学过程

（二）汇报展示，了解父母生活中的辛苦

活动一：画画“时刻表”

时间

父母在忙什么

我的发现

我发现每天父母最忙的时间是……

我发现每天比我起得早的事……睡得晚的是……

我发现每天父母下班后，还要在家做……

我发现……

四、说教学过程

（二）汇报展示，了解父母生活中的辛苦

爸爸，您辛苦啦！

星期一清早，爸爸像往常一样骑车送我去上学。一路上，自行车在坑洼不平的道路上颠得厉害，爸爸不停地叮嘱我：“小娟，抓紧啦，当心摔着！”我拽住爸爸的衣角，猛然间发现这件衣服他已经穿了那么久，因为洗的次数太多，衣角早已发白、起毛。爸爸一直踩着自行车，看到他吃力的样子，我不由得鼻子一酸