部编版六年级下册道德与法治期末考试卷最新.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末考试卷

一.选择题(共8题，共16分)

1.（???）是真正的反思行为。

A.小明忘记带语文课本了，他反思一下，认为是妈妈给他整理书包忘了装语文书了

B.小华今天跟爸爸吵架了，她很后悔，觉得自己不应该对爸爸不尊重

C.小磊考试没考好，他心想，这些题我都会做，只是马虎而已

2.我们学会了自救自护的知识以后，就能够（??）。

A.防止或减轻自己受到的伤害

B.完全阻止灾难的到来

C.随便去自然灾害频发的地区玩

3.一个懂得尊重他人的人就能够(??)。

①获得别人的尊重和信任?

②获得友善和感激?

③被别人接纳和理解?

④得到所有的关爱，成就任何一件事?

A.①②③???B.②③④??C.①②③④

4.当泥石流发生时，向（??）的山坡上跑。

A.垂直于泥石流流动方向

B.平行于泥石流流动方向

C.泥石流流动的反方向

D.泥石流流动的下游方向

5.在“世界环境日”这天，六年级学生张涛这样做不合适（??）。

A.宣传垃圾分类的好处，并在家里做好垃圾分类

B.低碳上下学，并尽量不使用塑料

C.与伙伴进行扔垃圾比赛，看谁扔得远

6.下列行为不利于保护地球的是（??）。

A.垃圾分类

B.乘坐公交车上下班

C.使用一次性筷子

7.我国的和平共处五项原则不包括（??）。

A.互不帮助

B.互不侵犯

C.平等互利

8.只有尊重自己才会获得别人的尊重，尊重自己不包括（??）。

A.自爱

B.自重

C.自以为是

D.自我接纳

二.填空题(共8题，共38分)

1.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（???）和（???）的尊重。

2.每个人都是独一无二的个体，都拥有生而为人的（???），每个人都应当得到（???）。

3.多姿多彩的世界，激发着人类无穷的梦想。为实现（???），需要更多的人普及（???）、弘扬（???）、传播（???）。

4.（???），听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思，都有一定的（???）。当我们思考过去的事情，并从中得到（???）或（???）时，就是在反思自己。

5.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（???）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

6.我们面对他人的伤害时，宽容会让我们放弃（???）的想法，懂得原谅他人。

7.反思的（???）很重要，反思的（???）更应该记录下来，以便提醒自己。

8.面对自然灾害，人们不断探寻（???）有效的方法抗击灾害，从而提高（???）。

三.判断题(共8题，共16分)

1.小学生不用理会自然灾害，因为那是大人的事。（??）

2.我发现这些早期文明区域都有文字的出现，它们有共同点也有不同点。（?）

3.离开了地球，人类照样能够生存。（?）

4.反思一旦形成习惯。做起来就非常自然了。（??）

5.反思就是回忆自己犯过的错误。（??）

6.反思就是自己胡思乱想，没有什么好方法可掌握。（??）

7.农药可以增加农作物的产量，因此需要大力推广。（??）

8.自然灾害的发生是大自然现象，是无法避免的，不是人类行为能影响的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

哥白尼??????研制飞机

瓦特???????登上月球

莱特兄弟???????日心说

阿姆斯特朗??????蒸汽机

五.填表题(共1题，共6分)

1.中国是联合国创始会员国，参与了联合国的筹建过程。同时，中国也是联合国安全理事会常任理事国。请你按表格填填，将联合国各主要机构的具体职能展示给大家。

六.简答题(共6题，共32分)

1.你的家乡经历过什么自然灾害？

2.从人们的生活需要出发，你想改善和发明哪些产品？想一想，写一写。

3.如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务呢？

4.请选择你浏览过或是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。

地理位置：

特点：

5.科技成就梦想，近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕成果，你能列举出至少三项重大科技成果吗？

6.学会反思有什么意义？

七.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再