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校园生活用水过程与系统结构研究——以北京师范大学为例的开题报告

研究背景：

水资源是人类生产和生活的重要物质基础，尤其对于学校来说，水资源更是校园生活的必需品。北京师范大学作为一所综合性大学，学生和职工的日常生活离不开水，故水资源的使用、管理和保护显得尤为重要。为了确保学校水资源的可持续利用以及校园环境的健康和安全，需要对校园生活用水过程和系统结构进行深入研究。

研究目的：

通过对北京师范大学校园生活用水过程和系统结构的研究，探讨以下几个问题：

(1)学校生活用水的需求量及特点。

(2)学校生活用水产生的废水及其处理方式。

(3)学校生活用水的供应系统及其控制方法。

(4)学校生活用水管理的现状与存在的问题。

(5)提出针对学校生活用水管理的改进建议。

研究方法：

(1)文献研究：查阅相关文献，了解学校生活用水的相关数据和管理方法。

(2)实地调查：对北京师范大学校园生活用水的供应管道、用水管道和污水处理设施进行实地调查，并进行数据采集和样品检测。

(3)统计分析：对采集到的数据进行统计和分析，探讨学校校园生活用水的使用情况和问题。

研究意义：

(1)有助于深入了解学校生活用水过程和系统结构，为学校的水资源管理提供科学依据。

(2)为学校制定科学合理的用水方案提供参考，降低学校水资源的浪费。

(3)通过研究学校生活用水管理的现状及存在的问题，提出相应的改进措施，促进学校水资源的可持续利用。

(4)为其他高校和城市提供参考，促进校园环境的改善和城市环保的发展。