落实实践活动，凸显育人功能 “双减”背景下的少先队工作初探 论文.docxVIP

落实实践活动，凸显育人功能

——“双减”背景下的少先队工作初探

2021年国家全面实施双减政策。总体要求中提到：“促进学生全面发展、健康成长。”“坚持学生为本、回应关切，遵循教育规律，着眼学生身心健康成长。”科学利用课余时间：“学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业，进行必要的课业学习，从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动。”

双减政策对教师工作提出了更高的要求。作为少先队辅导员，少年队工作也赋予辅导员更多责任和挑战。安全是确保活动顺利开展的前提条件，组织实践活动考虑的因素比较多，活动前都要做好安全预案。

一、突出思想性。

少先队实践活动要突出思想性。通过实践，引导少年儿童体会党的政治主张、价值理念。深化实践活动内涵，聚焦政治启蒙和价值观塑造，逐步建立对党的实践认同、情感认同。

二、强化组织性。

少先队实践活动要强化组织性。通过有组织的集体活动，教育少年儿童在集体中学会团结合作，学会服从大局，养成规则意识、纪律意识。培养集体利益高于个人利益的意识。逐渐培养队员学会奉献的精神。不断增强少先队员光荣感和组织归属感。少先队辅导员要努力拓展校外少先队服务渠道，为“双减”工作提供活动、阵地支持，引领广大少年儿童健康成长、全面发展。”

三、充分挖掘课程资源

1. 学科内容资源

学校开设的各个科目，可利用知识点展开实践学习活动。例如，语文课程中，

学到我国四大名著单元。我就组织开展了读名著知识竞赛活动。课下，各组队员在一起阅读思考，比赛中团结合作答题。这样的活动，队员们不仅学到了文化知识，也培养了合作精神。队员心中，为我国传统文化而自豪。甚至掀起了家庭阅读的氛围。

2.校内自然资源

实践活动需要发挥校内自然资源优势。我校去年在教学顶楼开辟了太空种子种植基地。少先队员们在辅导员的带领下，在属于自己的劳动基地里，运土、育种、移摘。观察记录植物的生长过程。队员们“撸起袖子加油干”，有的提着水桶浇水，有的捡拾菜地里的垃圾……即使汗湿了衣服、弄湿了鞋袜、小手沾满了泥土都毫不在乎，脸上还洋溢着开心的笑容。队员们通过种菜、收菜，对比普通黄瓜和太空黄瓜，不仅学到了科学知识，还培养了热爱劳动、热爱生活的情感。他们体验到团结合作的力量、分享的快乐。

3.社区教育资源

实践活动需要协同社区资源优势。我所在社区有一位退伍老兵，他是社区志愿者，被评为市级好人。通过和社区协调沟通，带领队员们开展了“我与好人同行，大手拉小手活动”。听了老爷爷热情激昂的事迹宣讲，队员们为他的无私伟大而鼓掌致敬。会后，队员们拿起抹布扫把，把小区里楼道扶梯打扫得干干净净。

4.其他教育资源

实践活动需要利用更广阔的教育资源。图书馆、气象站、博物馆、革命烈士纪念碑前、城市展览馆、党史纪念馆、凤丹生产基地……这些都是实践学习的好地方。例如，我校每年都会带领队员到革命烈士纪念碑前瞻仰纪念。学习烈士英雄事迹、敬献花篮。铭记烈士遗志，传承伟大理想。

党史教育、劳动教育、爱国教育，努力增强少先队活动的吸引力和实效性。带领少年养成好习惯、好品行，从小听党话、跟党走，有理想，有创造。各种课程资源在少年儿童心底根植爱国情怀，强国有我的理想信念。

四、发挥育人功能

“双减”背景下，我们可以发挥少先队的实践育人功能，协同社会化资源，将家、校、社会链接成一条纽带，在少先队活动课程建设方面，组建校内外活动服务联盟队伍，适时开展各种丰富的活动课程。

1. 抓“天时”契机

根据时令和国家的有关节日开展实践活动。例如，重阳节之际，我组织队员开展有关重阳节的古诗歌朗诵会；带领队员到敬老院慰问，听老人讲讲故去的苦日子，给老人送上小礼物，送上精心编排的节目，认真地帮助打扫卫生，老人非常开心。

队员们更珍惜如今的幸福生活，懂得要爱劳动、尊敬老人。十一月还是消防安全教育月，学校请到了专门的消防官兵，开展消防疏散演练活动，帮助和提升少先队员自护自救意识与技能，关注为人民服务的最美逆行者。

2. 用“地利”优势

利用学校周边的环境资源，开展实践活动。例如，学校旁边有一个大型超市，我组织队员开展了“超市货物调查”活动，队员们带上纸笔，在超市认真观察记录，遇到不懂的地方，还得到了超市工作人员的解答。后来，他们交了一份很棒的调查报告，分析了物品的价格和物品摆放的规律，还懂得了物品保质期的知识。他们也体会了超市工作人员的辛劳。

3. 借“人力”资源

征集班级的家长志愿者，组织实践学习活动。例如，我们中队的王同学的爸爸在法院工作。他就帮助协调组织了一次队员参观学习的机会。队员们受到了零距离法治教育。许同学的妈妈在派出所工作，队员们在学习中，明白了经层民警的无私奉献。。

请家长走上讲台，各展专长，“爱眼小常识”“小学生金融防骗”“秋冬季传染病的预防”……各类知识精彩涌现，队员们听得兴致盎然，温暖有趣的互动让课堂充满