部编七年级语文上册第五单元大单元教学设计.pptxVIP

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2023-12-11 发布于北京
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部编七年级语文上册第五单元大单元教学设计.pptx

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部编七年级语文上册;人与动物如何相处？;学习目标;01默读勾画，摘录概括;默读勾画;《动物笑谈》;《狼》;摘录概括;;课外阅读老舍《猫》、夏丏尊《猫》和靳以《猫》，与郑振铎的《猫》比较，体会这些文章中作者表达的思想感情。

康拉德·劳伦兹《动物笑谈》选自其著作《所罗门王的指环》，课外阅读整本书，进一步体会《动物笑谈》所表达的作者的观点。

课外阅读毕淑敏《母狼的智慧》和姜戎《狼图腾》（节选），与蒲松龄《狼》比较，体会不同作者的创作意图。;02梳理归纳，评价反思;归纳梳理;文章;回忆曾经亲身经历的或听说过的人与动物之间发生的故事，仿照郑振铎的《猫》把故事复述出来在班内讲一讲。

通过以上学习任务表的填写，可以看出人与动物之间存在哪些种类的关系？思考这些关系的形成是由人引导的，还是由动物引导的。人与动物之间的关系可以变化或改善吗？

现在，养宠物的人越来越多，网上有许多和宠物相关的新闻，如宠物盲盒、徽州宴事件、军犬拍卖等，选择一个你知道的，和同学交流一下看法。;03撰写文案，制作视频;回顾整理素材;脚本示例;小组合作，综合已准备好的文字素材和音视频素材，剪辑、配音、制作字幕，完成公益视频制作，。;学习评价;指标;测试反馈（必做）;测试反馈（选做）;人与动物如何相处？