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质量教学设计.pdfVIP

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  • 2023-12-11 发布于湖南
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质量教学设计.pdf

    6.1质量教学设计

    【教学目标】

    1.初步知道质量的概念及单位。

    2.通过实际操作，掌握天平的使用方法。

    3.学会测量固体和液体的质量。

    4.通过实验，培养学生的动手操作能力，养成实事求是的科学态度。

    【教学重难点】

    重点：托盘天平的使用。

    难点：利用托盘天平进行测量。

    【课时安排】

    1课时

    【教学过程】

    一、导入环节（2分钟）

    （一）导入新课，板书课题

    导入语：铁锤和铁钉两个物体都是由什么物

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