部编版一年级下册语文《人之初》PPT课件(第2课时).pptxVIP

8.人之初第2课时统编版语文一年级（下）

1.背诵课文。(重点)2.复习“不”的变调规律，联系生活了解课文的大致内容。(难点)学习目标

中国的传统文化源远流长，今天这节课，让我们一起来深入学习中国的传统文化《三字经》吧！

你能试着说一下它的意思吗？人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。指人刚出生的时候。如果

人性苟教朗读韵文，领会意思。

老师说韵文大意，学生说句子。人在刚出生时，本性都是善良的。性情也很相近，只是后天所处的环境不同和所受教育不同，性情也就有了好与坏的差别。人之初，性本善。性相近，习相远。

老师说韵文大意，学生说句子。如果不好好教育，善良的本性就会变坏。教育孩子的方法最重要、最珍贵的就是专心。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

你能找出带“不”的词组，标出“不”的读音吗？人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。子不学，非所宜。幼不学，老何为？玉不琢，不成器。人不学，不知义。búbùbùbùbùbùbù“不”的变调规律：后面四声读二声，其他声调读四声。

借助拼音把字音读正确。读准七个“不”。《三字经》节奏明快，音律和谐，我们在读正确的基础上，读出节奏。反复多读，达到熟读成诵的目的。老师来指导——朗读课文

背诵前，首先熟读课文，然后理解课文内容，再进行背诵。本文共八行，两部分。第一小节每行的尾字押韵，第二小节每行前半句都是“……不……”的构句形式。老师来指导——背诵课文

词语积累（反义词）善——（）近——（）幼——（）非——（）老是恶远

边读边想，文中的哪句话与“少壮不努力，老大徒伤悲”的意思相近？“子不学，非所宜。幼不学，老何为？”都告诉我们小时候努力学习非常重要。

比较玉石和玉器玉不经过打磨雕琢，是不能成为精美的玉器的。人和玉一样，要是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。

用琢玉成器来说明什么道理呢？人学知义的道理。强调了学习的重要性。强调了什么的重要性？

苟不教，性乃迁。幼不学，老何为？人不学，不知义。人之初板书设计

今天同学们学得很认真，不但学会了生字，还基本背会了课文，知道了学习的重要性。希望同学们在今后的学习中更加认真，将来成为一个有作为的人!

老远善非一、反义词对对碰。近恶是幼

如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。人之初，性本善。苟不教，性乃迁。人刚生下来都是善良的。二、读一读，连一连。

《三字经》节选融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。意思：汉代人孔融四岁时，就这种尊敬和友爱兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。弟通悌，尊敬友爱。

《三字经》节选蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。意思：蚕吐丝以供做衣料，蜜蜂可以酿制蜂蜜，供人们食用。而人要是不懂得学习，以自己的知识、技能来实现自己的价值，真不如小动物。

识字8语文一年级下册人之初

请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。

之初性善习教迁贵专幼玉器义zqiānguìz

之z之间必经之路性xìng性格性别初c初中初升善善良心善

习xí学习温习迁qiān迁移拆迁教jiào教育教师贵guì珍贵高贵

专z专心专门玉yù玉石宝玉幼yòu幼小幼童器qì机器器官

义yì义气讲义

习熟字比较识字方法加一加忄+生=性孝+攵=教勺中+一+贝=贵哭+口+口=器xí

之相近习远玉义zxiāngjìnxíyuǎnyùyì

左右结构之习玉远独体字半包围结构生字归类相义近走之旁远近

重难点字书写指导zyì横撇的角度要小，平捺紧接着横撇写。点偏左，高度居中，撇最高，捺最低。

jìnyuǎn走之旁的平捺要舒展，把里面的字托住。

送生字宝宝回家初性善教迁贵专幼器识字游戏

性：品性，品格，德行。本课指人的品格。小红的性格有点内向。迁：变化。本课指品性会随后天习惯而发生变化。我家要搬迁了。

数一数：这篇课文共____小节。每个小节都有句话。22

找一找：文中一共出现了几个“不”？人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。人之初rénzrénzxìnɡxiānɡjìnxíxiānɡyuǎnɡǒubújiàoxìnɡnǎiqiānjiàoz子不学，非所宜，幼不学，老何为？玉不琢，不成器，人不学，不知义。zǐbùxuéfēiyòubùxuél