部编版三年级下册语文《花钟》说课课件教学.pptxVIP

;;组;;思考：第1自然段中，各有哪句话提示

了段落的主要意思？;;欣赏花开;五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。;七点，睡莲从梦中醒来。;中午十二点左右，午时花开花了。;下午三点，万寿菊欣然怒放。;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒。;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。;夜来香在晚上八点开花。;昙花却在九点左右含笑一现……;开放时间;交流：你喜欢哪种描写花朵开放的方法？;探究原因;深夜气温过低，开花也不适宜。;晚上九点左右;还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子。它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。;说一说;一位植物学家曾有意把不同时间开放的花

种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花

的“时钟”。这些花在二十四小时内依次开放。;花钟;;二、根据文中的描述连一连。;三、根据钟面填花名。;;仿照课文中表达鲜花开放的语句，写一写你喜欢的花。;示例：一天之内，不同的花开放的时间不同。早上七点，牡丹花扬起了娇艳的脸庞；九点，向日葵对着太阳微笑；下午四点，蝴蝶兰张开了翅膀，跳起了欢快的舞蹈。;;荷花;荷花——美丽、漂亮、让人喜欢。今天我们一起来欣赏一下荷花的美丽身影吧！;叶圣陶：(1894—1988)，著名作家、教育家。他还是中国现代童话创作的拓荒者。童话集《稻草人》给中国的童话开辟了一条自己创作的道路。

主要作品：《稻草人》《潘先生在难中》《倪焕之》《多收了三五斗》等。;荷花又称莲花，还有很多寓意，如“并蒂莲”象征夫妇和睦，“多子莲蓬”象征早生贵子，“莲”与“廉”谐音，象征“廉洁”等等。“荷”被称为“活化石”，是被子植物中起源最早的植物之一。在人类出现以前，大约一亿零四千五百年前就有“荷花”的水生植物。人类为了生存，采集野果充饥，不久便发现这种“荷花”的野果和根节(即莲子与藕)不仅可以食用，而且甘甜清香，味美可口。渐渐地，“荷花”这一人类生存的粮食来源便深深地印刻在我们的祖先---原始人类的心中，成为人类生存的象征。自公元前11世纪起，荷花以它的实用性走进了人们的劳动生活，深入到人们的精神???界。;1.会认本课5个生字，会写11个生字，掌握多音字“骨”，理解生字组成的词语。

2.有感情的朗读课文，读好儿化和轻声，背诵课文2-4自然段。(重点)

3.初步感知文意，了解课文内容。(难点);;;挨打;挨;【莲蓬】

【翩翩起舞】

【花瓣】

【露出】

【饱胀】;【破裂】

【姿势】

【仿佛】

【随风飘动】

【挨挨挤挤】;指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。;再读课文，想一想课文写了什么？;;;;;;;;;;;;初读课文后，你感受到了什么？;一、下面四组词语中没有错别字的一组是（）。

A.花辨儿小莲蓬花骨朵儿

B.破裂饱账姿势

C.仿佛舞蹈挨挨挤挤

D.清香姿态公圆;二、请选择合适的词语填在句中括号里

就要正在已经

1.荷花（）开了不少了。

2.荷叶（）风中舞蹈。

3.（）开学了，我们要提前做好开学前的准备工作。