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教研活动展评报告模板

一、活动背景

教研活动是教育工作者日常工作中不可或缺的部分，通过教研活动，不仅可以提高教育工作者的专业素养，更可以促进全校教育教学水平的全面提高。因此，学校组织了本次教研活动展评，并制定了本模板，以便收集并整理各位教育工作者的教研成果，从而更好地推动教育教学的发展。

二、活动目的

本次教研活动展评旨在：

激励教育工作者在教育教学方面的持续探索和创新；

推动教育教学方式和方法的改进；

督促教育工作者注重教育教学效果的实践探索。

三、活动评估标准

教研活动展评的评估标准如下：

主题明确：教研活动的主题明确，体现对教育教学的关注点；

研究深入：教育工作者深入研究，探索教育教学的新理念、新方法；

实验有据：提供实验数据及实验材料，以强化实验效果的说服力；

效果显著：实验结果尽可能量化，有明显的教育教学效果。

四、活动流程

本次教研活动展评的流程如下：

主题报告：教育工作者需要提交一份主题报告，简要概述研究主题、研究目的以及研究结果；

展示板制作：参与者需要制作一份展示板，展示自己的研究成果，包括研究方法、研究数据、研究结论等；

现场展示：参与者需要进行现场展示，将自己的展示板展示给评审委员会和其他参与者，提供必要的解释；

问答环节：评审委员会对参与者提出问题，参与者回答问题，强化自己的研究成果。

五、参与者需提交的报告内容

教育工作者需要提交的报告内容如下：

主题报告：概述研究主题、研究目的以及研究结果，字数不得超过500字；

展示板：制作展示板，并准备现场展示，其中展示板内容需包括研究方法、研究数据、研究结论等；

研究成果：提供研究成果的数据及实验材料，以展示自己的实践效果。

六、总结

通过本次教研活动展评，不仅可以促进学校教育教学水平的提高，更能激励教育工作者持续探索和创新，进一步推进中国教育事业的不断发展。