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我们不怕困难幼儿园教案

教学目标

通过本次教学活动，使幼儿了解困难不可怕，勇敢面对困难，培养幼儿勇敢、坚强、自信等品质。

教学内容

课程内容

难题：幼儿园日常生活中遇到的困难，例如：做不好的拼图、不会解决的问题、不会做的动作等。

范例：学习儿童英语动画片《MeToo!》中有关面对困难的故事情节、或老师在教室中表现出来的勇敢面对困难的形象。

学习：学习“不怕困难、勇敢向前”这一口号。幼儿园老师应该在平时的日常教育和实践中让幼儿掌握这一口号。

教学过程

开场

老师口述或教唱“不怕困难、勇敢向前”，并让小朋友跟随唱一遍。

困难游戏

在幼儿中选择一个较为有挑战性的游戏（例如复杂的拼图、高难度的摆姿势，甚至包括上台表演），让幼儿以团队形式完成。游戏完成后，老师和小朋友一起分析、回顾完成这项困难任务的过程和感受。

观看英语动画片

让幼儿观看与主题相关的英语动画片《MeToo!》中关于面对困难的情节。

创造多种开心角色

老师请幼儿在班级中“扮演”困难，例如化身成为拼图、是运动练习中的动作等。然后，老师可以通过调整活动难度来增加幼儿面对困难的挑战。强调小朋友们不要把“怕”字深刻在心里。

教学手段及评估方式

通过幼儿园老师的口头提问和观察，来评估幼儿对困难面对的态度和表现。

教学效果

幼儿对困难和挑战充满了好奇心，积极主动地面对和解决问题。

幼儿园教师在教学中注意以贴近实际的教学方式和策略，针对幼儿以小组活动和分组活动的方式组织，提高幼儿对困难和挑战的积极性

总结

教育孩子勇敢面对困难是一项长期而复杂的任务，我们需要在日常的生活中及教育时细心呵护，让幼儿们感受到其在困境中的自信心和勇气，并保持一颗积极的心态去面对困难。