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学期
总体目标
考核要求
物化指标
学生自我评价
第
一
学
期
教
学
计
划
安
排
学
分
主要课程〔含实践环节〕：
1、应用数学
2、大学英语1
3、体育
4、思想道德修养与法律根底
5、军事理论
6，计算机应用根底
7，合唱艺术
8，机械制造及信息化概论
9，科技论文写作
10，三维建模与机械工程图
学习目标：
培养专业学习兴趣，认真上好每一门课程，考试不挂科。
获得总学分：20
获得的学分绩点：
知识
认识大学的学习本质，学会更好地学习，学好根底知识。
1学好根底知识与技能；
2取得规定学分；
3积极参与学校组织的活动；
4养成良好的生活习惯；
5学会自我管理，自主学习；
6学会学习与时间的合理运用。
总体情况良好，能积极参加学校、学院的活动。生活注重宿舍和个人的卫生，能和同学和睦相处。学习上能扎实地学好根底知识暗示完成课业。
技能
1更好地培养自己的交际能力；
2学好英语，学会英语的根本交际能力；
3掌握UG的根本功能，熟练运用UG。
能力
1培养自己动手动脑的能力；
2提高自己礼节素养；
3加强自己与人沟通能力；
4养成做事认真负责、一丝不苟的态度。
工程素养
1坚决爱国主义思想；
2卓越工程师的严谨思维；
3对机械制造有初步根本了解。
自
主
学
分
获得学分数：0.25
学习环节：
寒假社会实践
利用寒假到小型企业去做临时工，争取掌握一些实践技能。
到小型企业争取能锻炼自己的动手能力，为将来步入社会打下根底。
尽可能抓住时机，很好的锻炼一下自己的能力
学期
总体目标
考核要求
物化指标
学生自我评价
第
二
学
期
教
学
计
划
安
排
学
分
主要课程〔含实践环节〕：
1，体育
2，应用数学
3，大学英语2
4，合唱艺术
5，大学生行为素养
6，NIIT1
7，三维建模与机械工程图
8，工程力学
9，工程材料学
学习目标：
认真学好每一门课程，门门不挂科。
获得总学分：21
获得的学分节点：
知识
1认真学好专业课程;
2学好公共根底课程，认真做好自己的本职工作;
3更好的恶学习根底知识,并通过自学拓展;
1学好NIIT1，三维建模专业课程
2化跟多时间在大学英语上，努力学好英语，尽早过了大学英语四级
3积极参接学科竞赛和体育锻炼。
技能
1掌握NIIT1;
2进一步提高三维建模等技能与软件的运用;
3把握认识实习的时机，把工厂实际生产于教学内容相结合。
能力
1大学英语水平到达4级要求;
2培养更好的工作能力;
3具备卓越工程师的根本品质和要求。
工程素养
1取得规定学分；
2积极参加学科竞赛并期望取得好成绩；
3培养自己的作乐工程师的额素养。
自
主
学
分
获得学分数：0.75
学习环节：
计算机等级考试
暑假社会实践
通过英语4级
1参加计算机等级考试。
2利用暑假进行社会实践。
3争取拿到英语四级证书。
1争取过计算机二级
2暑假社会实践跟好的了解社会和本专业就业市场
3参加英语四级考试
学期
总体目标
考核要求
物化指标
学生自我评价
第
三
学
期
教
学
计
划
安
排
学
分
主要课程〔含实践环节〕：
体育
应用数学
大学英语3
NIIT1
软件编程根底
工程力学
机构与零部件设计
学习目标：
学好公共根底课程；认真学习专业课程；取得规定学分。
获得总学分：22
获得的学分节点：
知识
认真学习专业课程，掌握专业技能
1认真学习专业课程；
2英语争取过四级；
3学好其他课程；
4积极参加体育锻炼；
5参加各科学科竞赛。
技能
掌握专业根底课程技能
能力
1学好专业课程及根底课程;
2掌握计算机应用能力;
3UGNX应用能力。
工程素养
具备从事专业业务的根本能力
自
主
学
分
获得学分数：0.75
学习环节：
1，寒假社会实践
2，考取驾照
利用暑假考取驾照，利用寒假进行社会实践。
把实践中的心得写下来为我的人生增添一些光荣；
利用假期考取驾照。
学期
总体目标
考核要求
物化指标
学生自我评价
第
四
学
期
教
学
计
划
安
排
学
分
主要课程〔含实践环节〕：
体育
中国近现代史纲要
形势与政策
大学英语4
大学人文教育
机构与零部件设计
机械制造工程学
基于NX平台的二次开发
学习目标：
认真学好每门课程，取得规定学分。
获得总学分：19
获得的学分节点：
知识
1学好专业课程；
2掌握专业方向的专业知识和技能；
3具有良好的审美情趣。
1学好专业；
2英语还是同样的重要；
3取得规定学分；
4积极参加学校活动；
5学好大学人文教育；
技能
1认真学好专业课程；
2把
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