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第一单元
走进化学世界;课题1
物质的变化和性质;教学目标
1.了解化学变化的基本特征。
2.知道物质发生化学变化时伴随有能量变化,初步认识化学反应的本质。
3.对一些易分辨的、典型的物质变化,能作出属
于物理变化还是化学变化的判断。
4.能够初步区分物质的哪些性质属于物理性质,
哪些属于化学性质。
5.学习观察化学变化的方法,培养以客观事实为
依据作出判断的科学态度。;2023/11/27;2023/11/27;2023/11/27;2023/11/27;思考:这些变化有什么本质的区别?;化学变化和物理变化;(2)取少量硫酸铜晶体(俗称胆矾或蓝矾)放在研钵内,用研杵把胆矾研碎。观察并记录胆矾发生的变化。
现象:
蓝色块砖固体变成蓝色粉末
(状态变化)无新物质生成;2023/11/27;2023/11/27;(4)如图所示,在盛有少量石灰石(或大理石)的试管里加入适量稀盐酸。注意观察并记录试管和烧杯中发生的变化。;在实验1(3)和实验1(4)中,胆矾和石灰石(或大理石)在变化中都生成了其他物质。这种生成其他物质的变化叫做化学变化。;实验记录;化学变化的基本特征是有其他物质生成,常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等。化学变化不但生成其他物质,而且还伴随着能量的变化,这种能量变化常表现为吸热、放热、发光等。上述可观察到的现象,常常可以帮助我们判断物质是否发生了化学变化。
在物质发生化学变化的过程中,会同时发生物理变化。例如,点燃蜡烛时,石蜡受热熔化是物理变化,而石蜡燃烧生成水和二氧化碳,却是化学变化。;化学反应中伴随发生的一些现象;2023/11/27;学完本课题你应该知道
化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学,与人类进步和社会发展的关系非常密切。
没有生成其他物质的变化叫做物理变化;生成
其他物质的变化叫做化学变化,又叫做化学反应。
物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性
质;不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质。;练习与应用;再见!;
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