问题链驱动高中生批判性思维培养的研究---以信息技术课程为例.pdfVIP

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  • 2023-12-12 发布于江苏
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问题链驱动高中生批判性思维培养的研究---以信息技术课程为例.pdf

摘要

摘要

信息技术是我国经济发展的重要基石,伴随着大数据、云计算等技术为人们生活带

来便利的同时,我们也正承受着信息技术所产生的负面影响。面对每年爆炸式增长的海

量信息,批判性思维能力不可或缺。随着我国教育改革的逐步深入,培养学生的批判性

思维能力成为关注的重点,但受地域差异、应试教育等因素影响,中西部地区的高中信

息技术课程仍以培养学生的知识和技能为主,学生对知识机械记忆,缺少对批判性思维

能力的培养。

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