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专题一《世说新语二则》——人教部编版语文七年级上册文言文阅读专题训练
1.给下列加粗字注音。
谢太傅(___________)欣然(___________)奕女(___________)
柳絮(___________)尊君在不(___________)友人惭(___________)
2.解释下列加粗的字词。
(1)俄而雪骤____________
(2)未若柳絮因风起____________
(3)相委而去____________
(4)下车引之____________
阅读文章,回答问题。
【甲】
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(节选自《世说新语》)
【乙】
高念东少宰①家居时,夏月独行郊外,于堤边柳阴中乘凉,一人车载瓦器抵堤下,屡拥不得上,招②公挽其车,公欣然从之。适③县尉张盖至,惊曰:“此高公,何乃尔④?”公笑而去。达官遣役来候公,公方与群儿浴河内,役⑤亦就浴,呼公为洗背,问高侍郎家何在,一儿笑指公曰:“此即是。”役于水中跪谢⑥,公亦于水中答之。
(节选自《筠廊二笔》)
【注释】①少宰:刑部侍郎。②招:招呼。③适:恰好。④何乃尔:为何做这种事。⑤役(yì):差役,在官府中当差的人。⑥谢:认错,道歉。
3.请解释下列加粗词在文中的意思。
①寒雪日内集_________
②俄而雪骤___________
③撒盐空中差可拟___________
④公笑而去___________
4.请把下面的句子翻译成现代汉语。
①未若柳絮因风起。
②一儿笑指公曰:“此即是。”
5.【甲】文赞赏谢道韫的什么特点?【乙】文刻画高念东怎样的形象?
6.下列各句中,加粗词语解释有误的一项是()
A.与儿女讲论文义(儿子和女儿) B.尊君在不(同“否”)
C.撒盐空中差可拟(大体) D.友人惭,下车引之(拉)
7.对下列句子中加粗的字词的解释,不正确的一项是()
A.俄而雪骤 骤:急
B.撒盐空中差可拟 差:差错
C.未若柳絮因风起 因:趁、乘
D.即公大兄无奕女 即:是
8.理解性默写。
(1)《咏雪》中哪句可以看出这是一个书香之家:_____________,_____________。
(2)《咏雪》中两个孩子咏雪的句子是:_____________,_____________。
(3)《咏雪》中写出谢公为孩子们对雪比喻,感到满意的句子:_____________,_____________。
(4)《陈太丘与友期行》中写出友人知错的句子:_____________,_____________。
(5)元方对友人有理有据回击的句子是:_____________,_____________;_____________,_____________。
阅读《陈太丘与友期行》,完成下面小题。
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
9.下列词语中加粗的字,与“元方入门不顾”中“顾”的意思相同的一项是()
A.三顾茅庐 B.顾此失彼 C.顾影自怜 D.奋不顾身
10.对“非人哉!与人期行,相委而去”一句的理解,不恰当的一项是()
A.这句话的意思是“陈太丘真不是人啊!和我相约同行,却委屈我自己出去了”。
B.这句话的意思是“陈太丘真不是人啊!和我相约同行,却丢下我自己离开了”。
C.这句话表达了友人对陈太丘不等自己到来就先独自离开这一行为的愤怒与不满。
D.这句话写出了友人的粗鲁无礼,不反思自己失约误期的错误,反而责怪别人。
11.《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。方正是指人行为、品性正直,合乎道义。文中的元方与下面两则材料中的华歆、文侯均为方正之人,请你结合相关内容分别说说他们为人方正的具体表现。
材料一
华歆①、王朗②俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难③之。朗曰:“幸④尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑⑤,正为此耳。既已纳其自托⑥,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。
(取材于《世说新语?德行》)
材料二
文侯⑦与虞人⑧期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉!”乃往,身自罢⑨之。魏于是乎始强。
(取材于《战国策》)
注:①[华歆]汉末三国时期名士。②[王朗]汉末三国时期名
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