部编版语文四年级上册第二单元教学总览（教案）.docxVIP

第二单元

教材分析

一、单元主题

本单元是一个阅读策略单元，主要学习提问，编排了三篇精读课文和一篇略读课文。其中《一个豆荚里的五粒豆》是童话大王安徒生的作品，充满童趣，可读性很强；《夜间飞行的秘密》是一篇生动形象的说明文，文章通过浅显易懂的语言向我们揭示了蝙蝠和雷达之间的关系；《呼风唤雨的世纪》这篇文章介绍了一百年间的科学技术发展带给人类的变化；《蝴蝶的家》是我国著名作家燕志俊的作品，以问题贯穿全文，能够不断引发学生的思考。

二、语文要素

.阅读时尝试从不同角度去思考，提出自己的问题。这是本单元的阅读要素,旨在引导学生从不同角度去思考，提出自己的问题。提出问题既可以从部分着手,也可以从整体着手；既可以从写作的角度提问，也可以从内容的角度提问，还可以从内容的启示方面来提问。

.写一个人，注意把印象最深的地方写出来。本单元安排了习作《小小”动物园”》。这次习作需要换一种思路，把家人和某种动物联系起来，找出他们之间的相似之处，比如形体特点、性格特征等，从而用更有趣的方式写出印象最深的地方来。

要素分解

分类

内容/人文主题

语文要素

课文

5.一个豆英里的五粒豆（寻找生命价值）

边读边思考，大胆提出自己的问题（针对部分或整体提问）

6.夜间飞行的秘密（探索与发现）

边读边思考，学会从多角度

提出问题

7.呼风唤雨的世纪（发展与创新）

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