作业检查细则.pdfVIP

作业检查细则

下文是小编为大家收集的作业检查细则，希望对大家有帮助!

作业检查细则一

您的用心与创意我们都知道!请老师协助加强修正项目!

1请按时提交

2作业本整洁

3作业本封面书写完整

4按课程进度批改作业

5请依课程进度批阅批改，注有等第或分数

6请批阅注有日期

7指导学生错误订正，学生已订正错误，教师有再批阅学生订正

处。

8请多给予学生鼓励性评语

作业检查细则二

1、要求学生独立认真及时地完成作业，书写要工整，质量要保

证。对于明显抄袭的，书写潦草的，应付了事的，没有按规定量完成

的学生应及时加以教育，并责成重做或补做，以此培养良好的学风。

2、督促学生要及时缴交作业，并认真做好缴交情况的记载(此项

工作可在教师指导下由科代表完成，但教师应及时了解情况并做好迟

缺交学生的查询与教育工作)

3、对于周练题，应要求学生及时订正，妥为保存。按学科每月装

订成册，教师进行检查，批阅，表扬认真订正和保存好的学生，批评

不重视订正和保存差的学生。

4、周日作业检查制度

(1)各科课代表星期日下午4：30学生到齐后开始检查作业。

(2)各科代表负责检查本科作业，并对学生的作业完成情况做以统

计。将检查结果先上交学习委员整理，再交与课任老师。

(3)作业未完成的，令其补作周一早晨再查，直到做完。

作业检查细则三

布置、检查练习与作业是课堂教学的延续与深化，是学生巩固、

运用知识的重要手段，也是教师检验教学效果和改进教学的重要依据。

为更好地实施作业管理，本着“控制总量，优化设计，减负增效”的

基本原则，特制定以下作业改革与创新实施方案：

一、作业布置：

目的要明确，内容要精选，份量要适当，难易要适度，时间要控

制，杜绝机械性重复或惩罚性作业。本学期开始，学生作业以“作业

本”为主，“自选作业”“实践作业”等多种呈现样式;“自选作业”

要在作业布置与批改记录中有所体现。“自选作业”数大约为月作业

数的三分之一。

二、作业次数：

语文作文每5周3次;数学每周不少于2次。英语每周不少于2

次。史、地、生、政、不少于1次。化学、物理每周不少于2要求作

业必须跟进度，原则上重点课、练习课必须有作业。实践作业：每位

教师每学期指导学生至少完成一次实践性学习作业(可以采用手抄报、

小制作等形式)，每学期第三学月完成。劳动：每学月组织学生参加校

内外劳动，作出“学生劳动实践活动记录”，并留下学生劳动图片;指

导学生完成自制作品3—5件。研究性学习：每学月完成相关的小制

作或文章材料。信息技术：每学月将学生电脑作品存放在电脑中，并

将优秀作品打印存档并上传到学校网站上。

三、学生作业完成质量：

学生作业完成质量教师要教育学生认真对待作业，养成按时完成

作业的良好习惯，要注意作业的书写质量与版面设计，要爱护作业，

时刻保持作业整洁，

四、作业规范：

作业封面除了写明姓名、班级外，还要在适当的位置(如在封面的

中间)写明学科。作业本右侧设置改错栏。

作业内容正确等级(ABCD)整洁等级：(ABCD)

批改时间：月日

我的收获或我想对老师说：

教师的话：

作业批改模式

题目要求：主要问题：(典型、共性、个性问题，学生作业完成

情况作好记录。)讲评要点：(对问题作业面对面指出、改正)

五、作业检查与批改：

检查要及时，批改要认真，错误要记录，原因要分析，讲评要严

格，作业一律使用红笔批改，杜绝出现错号，采取双等级评价+评语的

方式，师生在作业本上交流心语，每次不少于总数的三分之一。要求

教师对学生作业全批，学生全改，学生改错后及时批阅。根据年级特

点，提倡学生参与作业批改，但学生批改后需经教师审阅。作业要写

清楚批改时间，作业批改完毕后，要认真填写作业批改记录，做到对

学生作业认真分析。重点检查业批改的质量和数量。作文批改要使

用修改符号，有点评、眉批和总评，要写出优