小学语文缩句、扩句、修改病句、关联词练习 .pdfVIP

句型类练习

一、把反问句改为陈述句。

1、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?

2、难道你要违背人类的真理吗？

3、这个瓶子怎么容得下你这样庞大的身体呀？

4、小苍鹰怎么会获得今天这样的荣誉呢?

5、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?

6、遇到困难，我们共产党员怎么能退缩呢？

7、这样从一个事实中却可以得出两个不同的结论，这怎么解释呢？

8、难道你不知道暑假就要到了吗?

9.这么重的东西，我怎么拎得动呢？

10.大千世界，哪里没有野花的倩影？

11.我们千千万万个普通人，不正是这样的野花吗？

12.这潮湿冰冷的地面，怎么能睡呢？

13.这么远，箭哪能射得到呢？

14.看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？

二、把陈述句改为反问句。

1.我们不会把您老人家忘怀。

2.人与山的关系密切，使人感到亲切、舒服。

3.你应该相信我。

4.朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。

5.我们小学生要听老师的话。

6.这件事我一定要管。

三、缩句。

1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

2、雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。

3、一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。

4、秋天