写作选材和加工 教学案.docVIP

导语：在学习过程中，的挑战就是逐级攀升的难度。即使每一级都很陡峭，只要我们一步一个脚印地向上攀登，一层又一层地跨越，最终才能实现学习的目标。祝愿你在学习中不断进步！

以下是为您整理的学习资料，供大家学习参考。

第二单元写作选材和加工教学案

【文题展示】

歌颂母爱是文学作品永恒的主题。也许你已经多次写过自己的妈妈，但你真的写出妈妈的特点了吗？真的写出妈妈的“独一无二”了吗？请以《我的妈妈》为题，写一篇记叙文。不少于500字。

【写作导航】在精心审题和确立文章的主题之后，就要对自己已有的材料进行一番挑选抉择，这个过程就是选材。选材要围绕中心进行，材料要服从中心的需要，在选材时要注意以下几点：

把熟知的材料选出来。

回避陌生、首选熟悉，对于大多数同学来说，这应该是选材的一个原则。自己亲眼所见的，亲身经历的，亲耳所闻的，深切感悟的，才是了然于心的，才是真实动人的。只有先感动自己，才有可能感动别人。对于自己不熟悉的材料，选用时很容易出现漏洞，因此，一定要慎重选用。

把独特的材料筛出来。

我们的生活看似相似，但是，每个人有着不同的家庭背景，不同的兴趣爱好，不同的成长历程，不同的生活圈子，所以，每个人都会有独特的可写材料。保证选材的独特性，有个很简单的操作方法，那就是将你接到题目后最先想到的两个材料抛弃不用(因为这些材料也会是别人容易想到的)，启用第三次想到的材料。

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