初三班主任工作总结范文.docxVIP

初三班主任工作总结范文

2009年中考已经结束，回顾三年的班主任工作，我感慨万千，其中有成功的喜悦，也有失败的苦涩。三年来，我们八班在学校的正确领导下，在家长、科任教师的配合支持下，班级工作取得了可喜的成绩。今年中考重点高中上线率达98%，取得了年级第一的好成绩。在此，我就本学期班主任工作总结如下：

一、树立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围。

1、抓好课堂40分钟效率。上好每一堂课，向课堂要质量。根据我班学生的特点，在讲题时，注重知识的形成过程，不直接给出结论，而是反复读题、审题、再分析、类比、归纳得出正确的结论。

2、抓好早晚自习及晚上的辅导。我始终坚信：给学生一碗水，自己得有一桶水甚至更多的水。为了提高自己的教育教学水平，我经常上网查找资料，并经常翻阅相关教学书籍，尽可能抽出时间阅读政治、历史、地理、数学等有关方面的书籍，扩大自己的知识面，尽力使学生信服教师。我除了认真组织好学生的学习外，还针对不同层次的学生提出不同的学习要求。基础好的同学，重点指导他们做一些难题，以更好地激发他们的求知欲。针对基础较差的同学，则多利用早晚自习时间给予具体指导。还鼓励他们多和科任教师、家长交流学习中的困惑与不解之处，寻求解决之道。

3、充分运用竞争机制。在三年的班级工作中，我始终注重引进竞争机制，让同学们在竞争的环境中明辨是非，辨别好坏，并在竞争中提高。另外我还利用每期月考的机会对每个学生的成绩进行比较分析并反馈给学生本人及其家长。

二、注重班干部的培养与选拔，严格班级管理。

在班级管理工作中我首先注重思想意识的培养。初三学生面临着中考的压力，但并没有成熟的思想及分辨是非的能力。所以我利用每期班会课的时间对学生进行思想教育：学会做人、学会求知、学会健体、学会审美、学会生活。中学生应以学业为重，但其他各方面也不可忽视。做人第一！做事第二！我常对学生这样说。经过三年坚持不懈地努力，我班的学习风气很浓：团结互助、遵守纪律、讲文明礼貌、讲究卫生习惯。“学风正、班风浓”是我班的真实写照。通过努力一个团结友爱、积极向上、朝气蓬勃的班集体已经形成。

三、加强与家长沟通联系

在班级工作中我始终坚信家长的支持与协助是搞好班级工作的后盾。所以我除了做好学生的工作之外还经常与家长联系：一是在家长会上给家长反馈学生在校表现；二是利用家长接送孩子的机会与家长沟通学生情况；三是利用电话与家长沟通学生情况；四是通过书信方式与家长沟通学生情况。通过以上方式使家长及时了解学生在校表现及学习情况并积极配合教师对学生进行针对性的教育使孩子能健康成长。

四、抓好学生的安全教育工作

安全工作始终是学校工作的重中之重。为此我严格按要求组织学生参加各种活动并教育学生在活动期间注意安全；教育学生遵守学校规定注意校内安全；教育学生遵守交通法规注意交通安全；教育学生购买有质量保证的食品以免食物中毒；教育学生不私自外出防止意外事故的发生；教育学生不参与赌博和迷信活动等。把安全工作放在各项工作的首位为维护学校正常的教学秩序和师生人身安全奠定了良好的基础。由于本人管理到位本学期班级未发生一起安全事故。

五、注重班级的德育工作

1、坚持执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。在每天的班会课我对学生宣传《中学生守则》和《中学生日常行为规范》并严格要求学生对照执行以此培养学生良好的道德品质和行为习惯。

2、抓好每周的班会工作并利用班会时间对学生进行思想教育以及安全教育等以此培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌、遵守纪律等良好品质和行为习惯。

3、积极开展“争做优秀小公民”活动。根据学校安排结合本班实际情况认真组织学生开展“争做优秀小公民”活动使学生了解活动的意义和目的从而积极参与到该活动中去。通过该活动学生充分认识到自己作为家庭一员应承担的家庭责任以及作为集体一员应承担的集体责任并以此为契机对学生进行爱国主义、集体主义和责任心等方面的教育。

4、抓好后进生的转化工作。

初三班主任工作总结

众所周知，初三是整个初中阶段最重要的时期，学生的思想、学习和身体状况在这一时期往往会出现分化。为了做好的学生的思想工作，帮助学生树立学习的信心，我针对本年龄段学困生较多，学生发展程度极不平衡这一特点，在开学初就对一班和二班的学生进行分析，确定培优辅差的对象并定出计划，各自安排辅导时间，这一举措使很多学生的积极性大增，学习态度进一步端正了，成绩也有所上升。我每天都会利用一点时间找他们中的一部分谈话，帮助他们树立信心，克服学习上的困难。

当然初三这一年，不同学科的老师身兼重任，每个老师任务量很大，同学们也很辛苦，有时候忙得手脚不迭，所以我积极协调各科老师，经过沟通达成了很好的共识。教学中“培优辅差”工作主要是多与任课教师加强交流，并和家长、学生耐心沟通，制订详细的“培优辅差”计划。在双优生的培养方面，我们除了继续