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一年级班主任工作总结第二学期总结范文

一学期结束了，本班学生在各方面取得了不错的成绩，现将本学期工作做如下总结。

一、认真学习并实践学校的教育教学工作计划。

加强班级常规管理，跟学生之间做好衔接工作，努力营造一个温馨、和谐、上进、文明的班集体。在本学期班级常规管理中严字当头，狠抓迟到、早退、旷课、旷自习等违纪行为，并加强思想教育，经常利用班会课、品德课、语文课等开展思想教育活动。

二、以班干部为榜样，强化班级管理。

本学期班级干部改选了，为了让更多的同学得到锻炼，也为了让班干部能更好的协助老师进行班级管理，我制定了干部值日表，让每一位小干部都参与班级管理，一学期下来，各位班干部都能尽心尽力的参与本职工作，认真的完成老师交给的任务。

三、狠抓班级纪律。

纪律是学习的保障，纪律是班级的面貌，在本学期我狠抓了班级纪律。我让班干部认真记录违纪情况，并把记录表张贴在墙上，让同学们都能清楚的看到每节课的违纪情况。一学期下来，迟到、早退的现象少了许多。

四、积极配合科任老师的教学工作。

我经常和科任老师沟通，了解同学们在课堂上的表现，课后我就会和科任老师一起想办法解决同学们在课堂上的问题。我还经常找那些成绩不太好的同学谈心，鼓励他们努力学，尽量把成绩提上来。

五、积极开展课外活动。

本学期为了丰富同学们的课余生活，我们先后组织了多次课外活动。比如：拔河比赛、广播操比赛等。这些活动不仅使同学们锻炼了身体陶冶了情操，还增强了班级的凝聚力。

六、注重家校联系。

孩子的教育离不开老师的教育和家长的督促，为了让每一位同学都能健康的成长，我在这学期多次通过电话联系家长，和家长共同关注孩子的成长。在平时我也比较注重和家长的联系，我会经常利用家长接送孩子的机会与家长交换意见。另外还通过家校通平台和家长保持联系。

以上就是我对本学期的总结！

班主任个人工作总结范文_班主任工作总结

20-20学年本学期德育初小衔接工作总结以及下学期德育工作展望

随着酷夏的远去，我们迈进了20-20学年。经过一学年的努力和摸索，我初步总结出了一套适合学生发展需要的班主任工作方法，并将其运用于班级的德育建设中。现将本学年的德育工作总结如下：

一、让“爱和责任”贯穿始终

“爱”是教育的主旋律，是教师们必须践行的根本。我是五年前因为对幼儿的热爱和对幼教的向往，选择了幼教专业。曾有人问我：“当个幼儿园教师好不好”，我毫不犹豫的回答道“好，因为我整天和一群可爱的孩子在一起，看着他们在自己的教育下一天天的快乐成长，自己决定特别的自豪”。但自从负责德育工作以来，让我懂得了要想成为一名优秀的幼儿教师，必须要树立起“从爱出发，关爱每一个孩子”的理念。

1、真诚的关爱还应体现在尊重、信任、理解幼儿上。尊重他们丰富的内心情感世界，理解他们的内心世界万紫千红。例如：大一班有一名叫洋洋的小朋友，他每天吃完饭后，总是拿着饭碗到处走，到处玩耍。大家知道，如果一个孩子没有良好的进餐习惯，那么将会带来很多不便。想到小班孩子正是培养良好进餐习惯的关键期，我利用离园时间和家长们沟通了一下，希望家长配合教育孩子。可没过几天，他的老毛病又犯了，我想：洋洋肯定是有原因的。于是我改变了态度，与他沟通、交流，从他的闪光点出发，用激励的方式使他重新找回自信。经过我的努力，洋洋现在能安静地吃完饭后，再玩耍。他的奶奶为了帮助他改掉坏习惯更是细心地照看，不让孩子随意拿走一粒米。

2、在关心幼儿的同时，我们还应为幼儿创设一个宽松、和谐的精神环境。在这学期的第十三周我生病了，需要请一周的假，考虑到班上只有我一名教师，而活动又比较多，我担心给其他老师带来负担，就请了医生到园为孩子上课。等回到幼儿园时，班上的孩子一个也没有少，孩子们说是担心老师嗓子疼、怕老师寂寞把幼儿园的大门都给锁起来了。多么朴实的语言啊！从中使我深深地感到孩子们的心是那样的纯洁无暇、那样的高尚美好！

3、在教育的过程中还应体现“一切为了孩子”的宗旨。这就要求我们幼儿教师放下“师道尊严”的架子，更加深入细致的了解每一个孩子。只有这样我们才能更好地对孩子进行有效的教育。当我静下心来倾听孩子们的心声时，我才发现原来我和孩子们之间还有那么多没去探索和发掘的财富。在此后的工作中我时时刻刻提醒自己：“要成为幼儿的支持者”。例如：在十一国庆节来临之际为了激发幼儿的爱国之情，我带领幼儿和老师一起搜集有关国庆节的知识、图片、观看国庆阅兵仪式并让幼儿绘画国旗等。在这系列活动中孩子们了解到了祖国的伟大和神圣；体验到了节日的快乐气氛；同时也激发了孩子们的爱国之情。

二、重视幼儿良好行为习惯的养成

良好的常规习惯是孩子学习和生活的保障。我根据孩子们没上小学之前在家的自由散漫以及中班孩子的年龄特点结合生活和学习上的实际需要制定了一份班规。从孩子们的学习、生活、仪表、语言等几个方面规范了幼儿的行为习惯