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亲爱的同学,在做练习的时候一定要认真审题,完成题目后,记得养成认真检查的好习惯。
祝你轻松完成本次练习!期末考名列前茅!
【心得记录卡】亲爱的同学,在完成本专项练习后,你收获了什么?掌握了哪些新本领呢?
在这里记录一下你的收获吧!
年月日
应用题-经典应用题-和倍问题基本知识-2星题
课程目标
知识点
考试要求
具体要求
考察频率
和倍问题基本知识
B
1.学会分析题意并熟练利用线段图分析和倍问题
2.掌握找和倍问题的解决方法
3.正确解决和倍问题
少考
知识提要
和倍问题基本知识
概述
和倍问题就是已知两个数的和以及它们之间的倍数关系,求这两个数各是多少的问题,它是常见的典型应用题之一。
解答和倍问题的关键是找出两个数的和,以及和相对应的倍数和,从而求出一倍数,再求出其他的数。
数量关系式
和÷(倍数+1)=小数(一倍数)
小数(一倍数)×倍数=大数(几倍数)
和?小数(一倍数)=大数(几倍数)
精选例题
和倍问题基本知识
1.师徒俩加工同一种零件,每人都把自己的产品装入自己的箩筐中,结果师傅产量是徒弟的两倍,现在装了6只箩筐,每支箩筐都标了零件的只数:78只、94只、86只、87只、82只、82只、80只.那么,?两筐是徒弟加工的.
【答案】????87,82
【分析】????因为(78+94+86+87+82+80)÷(1+2)=169,所以徒弟加工了169只,又87+82=169,所以87只与82只这两筐是徒弟加工的.
2.一根电线长180米,将它分割成3段,要求第一段比第二段长20米,第三段是第一段长的2倍,则第二段的长度为?米.
【答案】????30
【分析】????因为第一段长为(180+20)÷(1+1+2)=50(米),所以第二段长为50?20=30(米).
3.某班学生人数大于20而小于30,其中女同学的人数是男同学的2倍.全班报名参加“华杯赛”的人数是未报名人数的3倍少1人.这个班有学生?名.
【答案】????27
【分析】????根据“女同学的人数是男同学的2倍”可知全班人数能被3整除.符合条件的人数为21,24,27,根据“报名的人数是未报名人数的3倍少1人”可知全班人数加1能被4整除.在21,24,27中只有27.
4.盒子里有一些黑球和白球,如果将黑球数量变成原来的4倍,总球数将会变成原来的2倍。那么,如果将白球数量变成原来的4倍,总球数将会变成原来的?倍.
【答案】????3
【分析】????设原来黑球数量是1份;第一次黑球增加3份,总数增加了1倍,可知总数是3份,而白球是3?1=2份;那么,白球变成4倍后,总球数是2×4+1=9份,9÷3=3倍.
5.体育馆正在进行乒乓球单打、双打比赛,双打比赛的运动员比单打的运动员多4名,比赛的乒乓球台共有13张,那么双打比赛的运动员有?名.
【答案】????20
【分析】????两桌单打的人数和为1桌双打的人数相同,要想双打的人数比单打的多4人,则双打的桌数应为单打的一半多一桌.已知乒乓求台共13张.所以双打占乒乓球应有(13?1)÷3+1=5(张),人数为5×4=20(人).
6.一辆旅行车,当车子开过全程的一半路程时,一位旅客开始睡觉.当他醒来时,他睡觉中走过的路程是剩下的路程2倍.全程是他在睡觉中走过的路程的?倍.
【答案】????3
【分析】????如果剩下路程为1份,则睡觉中走过的为2份,全程为(2+1)×2=6(份),6÷2=3.
7.已知A是B的12,B是C的34,若A+C=55,则A=
【答案】????15
【分析】????A=12B
A=
因此
A+C=
则C=40,因此
A=
8.宁宁、蕾蕾和凡凡三人合租一辆轿车从学校回家(见下图).他们约定:共同乘坐的部分按产生的车费由乘坐者平均分摊;单独乘坐的部分所产生的车费,由乘坐者单独承担.结果,三人承
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