_新教材高中化学第四章化学反应与电能第三节金属的腐蚀与防护学案新人教版选择性必修.docVIP

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第三节金属的腐蚀与防护

明课程标准

扣核心素养

1.了解金属发生电化学腐蚀的本质，能利用电化学原理解释金属腐蚀现象。

2．知道金属腐蚀的危害，能选择并设计防腐措施。

1.宏观辨识与微观探析：能根据实验现象辨识金属腐蚀的类型及反应原理，从金属的宏观特征和微观结构角度解释金属发生电化学腐蚀的规律及现象。

2．证据推理与模型认知：能依据电化学原理分析金属发生电化学腐蚀的本质，设计合理的防腐措施，建构相应的理论模型。

eq\a\vs4\al(金属的腐蚀)

[实验1]将经过酸洗除锈的铁钉，用饱和食盐水浸泡一下，放入下图所示的具支试管中。几分钟后，观察导管中水柱和铁钉的变化，如图1。

[实验2]向100mL烧杯中加入约50mL饱和食盐水后，插入两个玻璃筒(无底)；将一个无锈铁钉和一个碳棒分别用导线与电流计连接后，再分别插入两个玻璃筒中，观察现象，如图2。

[问题探讨]

1．图1实验导管中水柱和铁钉有什么变化？产生这种现象的原因是什么？

提示：导管中的水面上升，铁钉表面生锈；产生这种现象的原因是铁钉在潮湿的空气中发生吸氧腐蚀。电极反应，负极：2Fe－4e－===2Fe2＋，正极：2H2O＋O2＋4e－===4OH－，由于盛铁钉的具支试管中O2不断被消耗而使具支试管中的压强减小，从而引起水的倒吸。

2．实验2的电流计的指针是否偏转？说明什么问题？若向