_新教材高中化学第四章化学反应与电能第一节第二课时化学电源学案新人教版选择性必修.docVIP

PAGE

PAGE16

第二课时化学电源

明课程标准

扣核心素养

1.能列举常见的化学电源，并能利用相关信息分析化学电源的工作原理。

2．能综合考虑化学变化中的物质变化和能量变化来分析、解决新型电池的开发问题。

1.宏观辨识与微观探析：能从宏观与微观结合的视角分析化学电源的工作原理、新型电源中微粒的移动及电极反应。

2．证据推理与模型认知：能利用原电池的结构模型，认识化学电源的组成特点，正确判断新型电源的结构、电极反应及相关实际问题。

eq\a\vs4\al(一次电池)

[情境素材]

普通锌锰电池和碱性锌锰电池的构造如下图所示：

普通锌锰电池

碱性锌锰电池

[情境探究]

1．你能指出两种干电池中的正、负极材料及电解质溶液吗？提示：普通锌锰电池的负极为Zn，正极为石墨棒，电解质溶液为NH4Cl糊。碱性锌锰电池的负极为Zn，正极为MnO2，电解质为KOH。

2．试写出碱性锌锰电池的正、负极反应式。

提示：负极反应式：Zn－2e－＋2OH－===Zn(OH)2，

正极反应式：2MnO2＋2e－＋2H2O===2MnO(OH)＋2OH－。

3．对比两种干电池，比较两种电池的优缺点。

提示：普通锌锰电池中的NH4Cl糊呈酸性，能腐蚀负极材料Zn，故该干电池不能长时间储存；碱性锌锰电池比普通锌锰电池性能好，它的比能量和可储存时间均有所提高，是普通锌锰干电池的升级换代产品。

4．