鄂教版（ ）九年级上册语文《白杨礼赞》课件（共21张ppt）-经典通用课件资料.pptVIP

2021/10/10;2021/10/10;2021/10/10;1896—1981;写作背景：?

《白杨礼赞》写于一九四一年三月，那时，正处于抗日战争的相持阶段。这期间，他看到了国民党反动派消极抗日、积极反共的种种事实，也欣喜地看到了广大的北方军民在共产党领导下，团结一致，不屈不挠，艰苦卓绝地斗争，一次次地粉碎了日寇的“扫荡”，巩固和发展了敌后的抗日根据地。作者从解放区人民身上看到了中华民族的前途和希望，精神振奋，满怀激情地写下了《白杨礼赞》等散文。由于当时作者生活在国民党统治区，没有言论自由，不能直抒胸臆，所以采用含蓄的象征手法，来表达自己的思想感情，热情歌颂共产党领导下的抗日军民和我们伟大的民族精神。;学习目标;;;直接赞美;;;朴质严肃;象征和托物言志;白杨树的象征意义是什么？;;;1、刚才我们讨论的都是写白杨树的，但文章的第二段似乎不是写白杨树的，这一段写什么呢？它与白杨树有关系吗？;理思路;这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。;题白杨图

茅盾

北方有佳树，

挺立如长矛。

叶叶皆团结，

枝枝争上游。

羞与楠枋伍，

甘居榆枣俦。

丹青标风骨，

愿与子同仇。

;散文的写作特点;图库用法指导;常用字列表;;;;TMG;