2024届高三英语二轮复习应用文新闻报道课件(共17张PPT).pptxVIP

之新闻报道\通讯稿高考应用文写作指导Newsreports

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2020（新高考）假定你是李华，上周日你校举办了5公里越野赛活动。请你为学校英文报写一篇报道，内容包括：1.参与人员；2.跑步路线：从校门口到南山脚下；3.活动反响。

第一步：基本要素分析体裁:_________________

时态:_________________结构:_________________内容要点:

1.____________________2.____________________3.____________________新闻报道一般过去时总分总参与人员跑步路线活动反响

第二步:列提纲(重点词组)参加___________________________________吸引某人注意力_________________________尽力做某事_____________________________

高度评价______________________________不但...而且...__________________________

提供________________________takepartin/attend/participatein/joinindrawone’sattentiontryone’sbest/makeeffortsto/sparenoeffortspeak/thinkhighlyofnotonly...butalso.../aswellasprovidesbwithsth/providesthforsb/offersbsth/offersthtosb/supplysbwithsth

第三步:连词成句Para1:导语

1.上周日我们学校举办了一次越野跑比赛。全文中心的提炼和概括，以句为单位对标题的拓展。Ourschoolheldacross-countryrunnningracelastSunday.

Para2:正文每个班挑选了学生参加这项比赛。

路线总长5公里，从校门口到南山脚下。补充事件的过程和细节，包括why和how.Everyclasschosesomestudentstoparticipateinthecompetition.Theroutemeasuredfivekilometers,fromourschoolgatetothefootofNanshanMountain.

每一个参赛选手尽最大努力完成这项任务。一路上有同学们给予运动员们帮助和鼓励。

Everyrunnertriedtheirbesttofinishthetask.Alongtheway,theclassmateprovidednecessaryhelpaswellasencouragementfortherunners.

Para3:结尾这个活动获得了高度评价。

谈论对事件或活动的认识和评价，侧重感受而非议论或评论。Theactivitywashighlyspokenof.

第四步:连句成篇(加入衔接词或从句)表示并列的连词

状语从句连词:_________________________________定语从句连词:_________________________________

and/but/or/so...because/if/though/although...which/that/when/where...

第五步:修改润色(如何使文章内容更加丰富？使文章更加流畅？使之变得高级？）para1导语：活动的目的，活动的主要内容。为了丰富学生们的校园生活，上周日我们学校举办了一次越野跑比赛,吸引了老师同学们的注意力。Inordertoenrichthecampuslife,lastweekendwitnessedanextraordinarycross-countryrun,whichnearlydrawtheattentionofallthestudentsandteachers.

para2正文：活动具体细节。tips：可以按照事件发生的事件先后顺序来进行描述。所有对这个活动感兴趣的学生都可以参加。Thosewhoareinterestedintheeventarewelcomet