中国特色社会主义政治制度 单元作业设计.docxVIP

铜陵市中小学作业设计大赛参赛作品

中国特色社会主义政治制度

主编：方锦成 宋露铜陵市第十五中学西湖校区

目录

一、单元信息 1

二、单元分析 1

三、单元学习与作业目标 2

四、单元作业设计思路 3

五、课时作业设计 4

第一课时作业1 4

第一课时作业2 6

第二课时作业1 9

第二课时作业2 11

六、单元质量检测 12

PAGE

PAGE1

部编版初中道德与法治八年级（下册）单元作业设计

一、单元信息

基本信息

学科

年级

学期

教材版本

单元名称

道德与

法治

八

年级

第二学期

统编版

中国特色社会

主义政治制度

单元组织

方式

?自然单元 ? 重组单元

课时信息

序号

课时名称

对应教材

内容

1

根本政治制度

第五课第一框

2

基本政治制度

第五课第二框

二、单元分析

（一）课标要求

本课所依据的课程标准是“我与国家和社会”中的“认识国情，爱我中华”。具体对应的内容标准是“了解我国现阶段基本经济制度和根本政治制度，知道我国各族人民的共同理想”，体会中国特色社会主义制度的优越性。

本课所依据的2022版课程标准是“法治教育”中的“了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度，理解全过程人民民主的制度优势。”“了解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。”“了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义