统编版语文三年级上册语文园地八第二课时课件.pptxVIP

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第二课时;课前检测;D;√;请大家联系语境完成下列词语填空。;词句段运用;学习任务一

小组合作讨论

这三个词语有什么特点;交流展示

1词语里面都有一个续字

;这三个词语是近义词吗

它们完全相同吗

可以互换吗;它们含义有相似之处

但是不能互换呦

但是它们到底哪里不一样呢

又该如何区分呢

;继续:完成一件事,中途停下来,之后又从这里开始。

例句:我今天得继续做昨天没有完成的工作。

连续:一次过完成的。

例句:在大学我连续三年英语考了第一名。

陆续:一个一个地。

例句:下课了,同学们陆续走出了教室。;继续

多指一件事情还未完成,中间因为某种原因停止或者中断,后来又去接着去完成

指同一件事情;连续

指不间断地做同一件事情;陆续

指不同主题,一个接着一个;我军的伤员陆续从火线上抬下来。

陆续:先先后后,一个一???地,时断时续。;白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。

连续:一次性完成,一个接一个,不间断的,没有停歇。;他低下头,继续帮我把扣子定好。

继续:它表示“接连下去”,总是在开始一段时间后有个短暂的停

顿,然后又接着完成这件事。;读了这些句子,我们知道加点词语都有“接着”的意思,但有细微差别。

这三句话中的带点词语不可以调换,我们要在理解词义的基础上准确运用这些词语。;陆续;列购物清单;列购物清单;;电冰箱文具盒洗衣机作业本香皂铅笔牙刷;不迁怒,不贰过。——《论语》

爱人若爱其身。——《墨子》

仁者爱人,有礼者敬人。——《孟子》

与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。

——《荀子》;不迁怒,不贰过。——《论语》

爱人若爱其身。——《墨子》

仁者爱人,有礼者敬人。——《孟子》

与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。

——《荀子》;日积月累;仁者爱人,有礼者敬人。

意思:仁慈的人爱人,有礼貌的人尊敬人。

与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。

意思:赠人美好的言辞,比布帛还要温暖;出言伤人,比用长矛利戟刺人还要严重。;;1司马光乐于助人,砸翁救同伴;

2列宁的善解人意保护了小男孩的自尊;

3白求恩大夫把手术台当作阵地,忘我地坚持为伤员做手术;

4赵一曼关爱战士、与战士们同甘共苦。;谢谢大家

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