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广西科技大学
工 作 汇 报/毕 业 论 文/答
辩/开 题 报 告/工 作 总 结/宣 传 招 生
汇报人:某某某 丨 导师:某某某
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02
03
04
05
06
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CONTENTS
论文背景
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理论框架
TheoreticalFramework
研究过程
ResearchProcess
成果应用
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论文总结
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红领巾,转了两圈,又用两根手指按住,用剩下的手指把一条边顶起来,再把它按进红领巾绕了两圈后形成的洞中,顺势往下用力一拉,红领巾就系好了,这时30秒还没到。我想:原来我能系得这么快,只可惜结太靠下了,红领巾系得松垮垮的。第一轮结作文束后,老师让我们再系一次,这次可以用1分钟完成。于是我就放慢速度,耐心系着,结果这次系的红领巾比上次好看了许多,几乎就可以和平时双手系的相媲美了。虽然两回合我完成得都很快,但是我依然觉得独臂系红领巾很有难度。而残疾人每天都要做很多比这难得多的事,我不由地对残疾人心生敬意。虽然他们身体残疾,但他们依然坚强地生活,他们这种不向命运屈服的精神值得我们尊重和学习,最后也让我懂
得了要乐观地面对生活,无论失败还是苦难;;人生的道路都是由心来描绘的。所以,无论自己处于多么严酷的境遇之中,心头都不应为悲观的思想所萦绕。;;稻盛和夫独臂系红领巾作文6
今天语文课上,古老师让我们做了一个游戏,游戏的名字是:独臂系红领巾。我一听到这个名字就觉得这个游戏特别难。接着古老师说:;游戏规则是这样的,你要把你的右手放进口袋里,只用左手系红领巾,游戏过程中一旦把右手拿🎧来就算犯规,并且,这个游戏时间只有三十秒钟。;我们全班听到这三十秒时都惊讶极了,我暗暗地想:古老师是不是疯了,我两只手系红领巾都要十几秒时间,更不用说单手系红领巾了。过了一会儿,古老师一声令下,这场;大战;就开始了,我用左
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