“五谷”作画教学设计.docxVIP

课程

3.“五谷”作画

教学目标

1、认识各种植物的种子，种子的颜色、形状、质感、大小，以及种子贴画中的方法

2、通过动手实践看一看、摆一摆利用种子的形状、大小、颜色、质感在感知与欣赏中找到种子贴画的几种方法，因形造型，因质造型，因色造型并巧妙的运用。

教学

重难点

1、认识种子，感知种子的特点，并加以运用。

2、种子贴画的几种方法的掌握。

教学学法

观察发现启发探究法

教学准备

课件收集种子如大小、颜色、形状质感不同的种子。

课时

1

教学活动设计

修改备注

教学过程：

1.认识五谷。

2.体会五谷文化。

3.了解五谷画起源。

（三）赏析作品，激情引趣

1.欣赏一些比较精美的五谷杂粮画，同学们欣赏完再谈谈自己的感受。

2.探究：（1）作品运用了哪些五谷？

（2）五谷画造型上有何特点？

（3）五谷画颜色分析上有何特征？

（四）探究方法步骤

师：好，怎样制作作品呢？让我们共同研究以下几个问题。（投影）

教师板书：

（1）构思、设计：美观、大方

（2）选材、粘贴：均匀、流畅

（3）装饰、修整：排列整齐

（五）学生制作，实践创新

师：同学们可以根据自己的喜好设计制作种子粘贴画，本节课我们采取小组合作形式进行制作，如果遇到困难，小组的同学可以讨论解决。听明白了吗？好，那就让我们动手创作吧！

（六）欣赏评价，迁移扩展