中班美术蜡笔画——好吃的鱼教案【含教学反思】.docxVIP

中班美术蜡笔画——好吃的鱼教案【含教学反思】

1.教案概述

本次教学活动主要针对中班儿童开展，以蜡笔画作为载体，通过画出好吃的鱼的形象，帮助孩子们认识鱼，并引导孩子们了解鱼在生活中的作用，增强孩子们对鱼的保护意识，同时也促进孩子们的想象力与创意能力。

教学时间：1课时（约30分钟）

2.教学目标

知识目标

让孩子们学会用蜡笔画出好吃的鱼形象；

让孩子们了解鱼的种类，以及鱼在生活中的作用；

促进孩子们的想象力和创意能力。

能力目标

培养孩子们的创造性思维和表现能力；

提高孩子们的观察能力和艺术欣赏能力。

情感目标

引导孩子们发掘、保护生态环境；

促进孩子们对生命的认识和热爱。

3.教学流程

第一步：引入

教师向孩子们展示各种鱼类的图片，并让孩子们谈谈鱼在生活中的作用；

然后，教师告诉孩子们今天要画的题材是好吃的鱼；

最后，教师再向孩子们展示一个好吃的鱼样本。

第二步：示范

老师在黑板上画出好吃的鱼的样子，让孩子们观察并模仿；

现场讲解画好一只鱼需要的步骤和技巧，注意事项等。

第三步：实践

孩子们开始动手画，按照老师的示范进行创作；

老师巡视和指导孩子们的画画过程，适时给予指导；

孩子们画好后，老师可以让孩子们进行自我评价，互相欣赏。

第四步：反思

完成画作后，与孩子们就此活动进行反思和分享，通过分享，促进孩子们相互交流，发掘和感受自己的创作过程，提高孩子们的艺术思维，增强孩子们的艺术创作能力。

4.教材准备

蜡笔、彩卡、黑白纸、图片样本等。

5.教学反思

通过本次教学活动，我们可以发现孩子们的想象力和创意都很丰富，他们在画好吃的鱼的过程中，脑海中较为清晰地构建出了鱼的形象，最后展现出来的作品非常优秀。

但是，也有部分孩子还没有太好地掌握画画的技巧，比如如何选色和涂色等。教师可以再针对这些细节方面来进行加强。

总之，通过这一次的教学实践，孩子们对于自然界中的鱼类有了更加清晰的认识，创造性和想象力也得到了进一步的激发。