_三数_第一单元_第3课时 认识东北、东南、西北、西南.docxVIP

西吉县第一小学数学电子备课教学设计

年级

三年级

课题

第3课时认识东北、东南、西北、西南

课时

共（四）课时

第（3）课时

一次备课教师

李生义

二次备课教师

审批人

授课时间

教学目标

1.结合具体情境让学生认识东北、东南、西北、西南这四个方向，给定一个方向(东、南、西或北)，能辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的位置。

2.理解东北、东南、西北、西南的命名方法，掌握东、南、西、北、东北、东南、西北、西南八个方向之间的位置关系和排列顺序，发展空间观念。

教学重点

认识东北、东南、西北、西南四个方向，能够用给定的一个方向辨认其余七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。

教学难点

在具体情境中给定一个方向(东、南、西或北)，能辨认其余的方向，并能用这些词语描述物体所在的位置。

教学准备

多媒体课件

教学过程

一次备课

二次备课

教学内容及师生双边活动

设计意图

新课导入

（5）

分

师：同学们，你们听说过“四面八方”这个成语吗？

师：四面是指哪四个面？什么又是八方呢？

师：同学们，你们回答得真好，四面是指东、南、西、北，八方是指东、东南、南、西南、西、西北、北、东北。我们已经认识了四面，今天继续认识八方中的另外四个方向。

通过师生的交流，唤起学生对已有知识的回忆，其目的是激活学生已有的知识，为学生学习新知识做好充分的铺垫。

新

知

探

究

（20）

分

1