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《管理心理学第二次作业

《治理心理学(ⅰ)》其次次答案

你的得分：98.0完成日期：2022年07月01日21点09分

说明：每道小题选项旁的标识是标準答案。

一、单项选择题。本大题共20个小题，每小题2.0分，共40.0分。

在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.自发组成的革新小组属于(b)

a.临时工作组

b.非正式群体

c.正式群体

d.统计群体

2.群体规模的大小与群体拥有的总体资讯量、知识和技能的覆盖面成

((a)

a.正比

b.反比

c.无关

d.正、反比均可能

3.在群体发展中，成员依赖领导，缺乏坦然自主的人际关係发生在群

体发展的(c)

a.集力阶段

b.组织阶段

c.形成阶段

d.成熟阶段

4.沟通中受讯者向发讯者说明自己对资讯的理解和反应叫(c)

a.编码

b.解码

c.反馈

d.强化

5.资讯传递者非正式交往的多少与资讯传播的速(a)

a.成正比

b.成反比

c.无

d.正反比不定

6.以下沟通网路中，民主化、分权化程度最高的沟通网路是(d)

a.“y”式

b.圆形式

c.轮形

d.全频式

7.同一员工接到两项以上目标不全都的工作时、因无法兼顾而发生的

冲突是(c)

a.工作分派者本身的冲突

b.工作分派者之间的工作

c.工作与工作的冲突

d.人员与工作的冲突

8.群体团结程度与其决策质量的关係是(c)

a.正相关

b.负相关

c.正负相关均可能

d.无关

9.巴纳德认为，只有当下级服从上级时，上级的命令才有权威，这是

其主张的(b)

a.权威下级说

b.权威承受说

c.权威认可说

d.权威上级说

10.组织依靠各种规章制度指挥和治理员工程度的凹凸指组织结构的

(d)

a.集中化

b.趋中性

c.複杂性

d.正规性

11.传统组织理论的代表人物是(d)

a.泰勒

b.梅约

c.福莱特

d.韦伯

12.指明变革的方向和方法，使组织成员形成新的态度和行为模式，

这是勒温变革模式中的（）阶段的任(b)

a.解冻

b.变革

c.巩固

d.再冻结

13.以下强化方式中，巩固新行为效果最优的是(a)

a.连续强化

b.定时强化

c.定比强化

d.计时强化

14.习惯化的行为方式使人对组织变革产生牴触，其心理机制()的影

响(b)

a.认知

b.情绪

c.意志

d.个性

15.以下领导影响力属于权力性影响力的是(a)

a.资历因素

b.感情因素

c.才能因素

d.知识因素

16.有利于强化权力性影响力的组织文化所信(b)

a.超y理论

b.x理论

c.z理论

d.y理论

17.豪斯讨论认为当工作模糊不清，部下力量有限，无所适从时应採

取（）的领导方式(a)

a.指令型

b.参与型

c.支援型

d.成就型

18.菲德勒模型的根本思想是强调组织效率由领导方式与（）两者符

合程度决定(d)

a.领导者特质

b.被领导者特质

c.组织结构

d.组织情境

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