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- 2023-12-19 发布于山东
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部编版小学语文一年级上册四季教案资料
一、教学目标
1.了解自然界四季的特点及变化。
2.通过各种形式的活动、教材,掌握基本的气象知识及词汇,增强对自然的感知。.通过四季学习及自然环境的感知,提升学生观察自然、爱护自然的意识。
二、教学内容
1.教学材料
部编版小学语文一年级上册。
相关气象实物:图、图片、海报等。
2.教学步骤
2.1导入
通过图示或图片、海报等对季节做简单引导。
让学生自由发言,拼凑季节相关的词汇。
2.2教学过程
2.2.1内容讲解
认知课文中有哪些查看气象的重要指标。
听课文及线下听音、声音等形式,让学生从听觉学习反映季节的特征、变化。
让学生通过观察四季的自然环境,掌握基本的气象知识及词汇。(如夏天会下雨,秋天会有落叶等)
让学生阅读书写四季植物的小报告。
2.2.2精讲
应用学生学习的气象知识,让学生行走到校园地区寻找气象。
让学生积极参与课堂,对四季不同的自然界变化进行观察。
2.3学生总结
课后让学生自己编写一篇四季的小报告,从自然层面与气象层面来进行思考。
2.4课堂延伸
引导学生探索,采取各种形式积极交流,表述自己对于四季气象的想法建议。
小组合作,开展实践活动。
三、教学注意事项
呈现课文内容清晰明了,并能体现季节发生的相关变化。
帮助学生梳理信息,提高细节,提高学生对所学知识的熟练掌握程度。
原创力文档

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