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高素质农牧民培训服务方案

为落实“实施乡村振兴战略”要求，以服务质量兴农、绿色兴农品牌强农为导向，以满足农民需求为核心，以提升培训质量效能为重点，根据乡村振兴对不同层次人才的需求，通过就地培养、吸引提升等方式，分层分类培训高素质农民，带动乡村人口综合素质、生产技能和经营能力进一步提升，为实施乡村振兴战略、推动全区高原特色现代农牧业发展奠定人才基础。规范2023年高素质农牧民培育项目培训工作，现就本次项目制定本实施方案。

一、指导思想

按照省农业农村厅关于农民教育培训工作意见精神，结合甲方农牧业发展实际，全面落实“实施乡村振兴战略”要求，以服务质量兴农、绿色兴农品牌强农为导向，以满足农民需求为核心，以提升培训质量效能为重点，根据乡村振兴对不同层次人才的需求，通过就地培养、吸引提升等方式，分层分类培训高素质农民，带动乡村人口综合素质、生产技能和经营能力进一步提升，为实施乡村振兴战略、推动全区高原特色现代农牧业发展奠定人才基础。

二、编制依据

（一）《财政厅关于提前下达2021年农业相关转移支付资金资金预算的通知》（农字〔2020〕2273号）；

（二）《农业农村厅关于下达2021年农业相关转移支付资金任务清单的通知》（农财〔2021〕9号）；

（三）《农业农村厅关于印发2021年度农牧民教育培训工作方案的通知》（农科〔2021〕113号）。

（四）《2023年高素质农牧民培育项目》招标文件。

三、培训目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实中央农村工作会议精神，深刻领会乡村振兴战略思想，全面理解我国农牧业面临的形势与任务，通过专题讲授与现场教学相结合的培训方式，确立学员新时代产业发展的新理念、新思路、新方法，进一步提升互助农牧民产业提质增效和带领群众增收致富的综合素质和能力。培训合格率达到95％以上。

四、组织领导

成立培训工作领导小组，小组成员如下：

组长：

副组长：

成员：

五、培训原则

1、坚持政府主导原则。区委区政府统一领导，将农民教育培训纳入区乡村振兴战略规划，加强统筹协调，改善培训条件，营造农民教育培训良好氛围。

2、坚持农民自愿原则。确定农民的主体地位，尊重农民意愿，通过政策吸引和宣传引导，充分调动农民参加培训的积极性和主动性。

3、立足产业培训。立足我区农业主导产业和富硒产业发展实际及培训对象特点开展培训，强化培训的针对性，确保培训取得实效。

4、突出培训重点。将现代马铃薯专业、油菜专业、饲草产业、蔬菜产业、温室增温操作技术、养殖产业、牛羊养殖技术、生猪养殖技术，养殖标准化操作、精准饲喂技术规程、农机安全培训和线上线下培训作为培训重点。

六、培训内容

产业发展带头人（蚕豆种植和马铃薯良种繁育各1个班），2个班100人

七、培训地点

培训地点：甲方指定地点。

八、课程设置

按照培训大概及培训计划进行。

九、培训对象

精准遴选培育对象。通过向各乡（镇、街道）政府发送农民教育培训学员遴选确定函、乡镇政府根据实际需求确定培训对象，确保培育对象精准。同时，聚焦农牧业特色优势产业，摸清区域内有意愿参加培训的养殖场、合作社、家庭农（牧）场管理和技术人员需求和人数。统筹安排年龄在16至60周岁符合条件的、具有一定文化程度的农牧民为培育对象。

十、培训时间

2023年9月-2024年6月。

十一、培训人数

产业发展带头人（蚕豆种植和马铃薯良种繁育各1个班），2个班100人。

十二、培训形式

坚持课堂教学、实习实训、线上学习、交流实践、观摩学习和能力拓展相结合，遵循农民学习特点和农业生产规律，通过参与式、互动式、分段式等形式多样的培训方式，增强培训吸引力，提高培训的实用性和实效性。课堂教学聘请省内外专家授课，讲授农牧业新技术；实习实训主要是深入田间地头进行实地操作，掌握生产技能；线上学习主要是组织农民通过“云上智农”、中国远程教育网等学习平台开展在线学习；交流实践主要是组织学员开展生产技能、经营管理等方面的交流；现场观摩学习主要组织学员到省内外地先进地区观摩学习，开拓眼界，了解现代农牧业生产、服务、经营方法；能力拓展主要是组织学员进行拓展训练，培养团队精神。

（一）课堂教学:要求中标方以辅导式教学为主，灵活采取集中授课、典型介绍、案例教学等多种形式开展课堂教学，避免单一的专家讲座授课。集中授课主要讲授课程内容规定的和学员实践中遇到的重点、难点、关键点；根据教学内容、学员和产业发展实际，提出学习要求或任务，引导学员加强自学；针对学员实际问题进行答疑辅导，也可引导学员对问题进行互动、讨论。采取典型介绍，邀请学员、土专家、田秀才、致富能手等介绍经验，学员在教师指导下进行总结、借鉴；开展案例教学，组织学员对案例进行系统分析和评价。在教学中提倡采用分组教学，运用参与式、互动式教学方法，调动学员参与的积极