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对称画幼儿园教案

一、教学目标

能够理解对称的概念。

能够在纸面上简单地画出对称图形。

能够感受到对称图形的美感。

二、教学准备

教师准备对称的多种实物，如饼干、镜子等。

教师准备彩笔、彩纸等可供幼儿绘画的工具。

教师准备课件或PPT，介绍对称的基本知识和应用。

三、教学步骤

3.1热身

教师播放相关PPT，引导幼儿认识对称，让幼儿感受对称图形的美感。

教师用实物展示对称的特点，让幼儿亲身感受，并鼓励幼儿说出自己的发现和感受。

3.2正片

教师展示对称图案，介绍图案的特点并详细解释对称的概念。

教师以图案为例，用彩笔在白纸上简单的画出对称图形，并引导幼儿练习。

教师准备对称图案的模板，让幼儿选择，自己在彩纸上完成对称图案的绘画。

教师布置对称画作业。

3.3总结

教师和幼儿一起回顾本节课学到的知识点和操作方法。

教师鼓励幼儿进行互相展示，分享自己的对称作品。

教师给予肯定和鼓励，展示对称作品。

四、教学注意事项

教师应该让幼儿感受对称的美感，不要仅仅停留在对称的定义上。

教师应该鼓励幼儿自己尝试绘制对称图形，发掘幼儿的创造力。

教师应加强与幼儿之间的互动与交流，引导幼儿提高对称画作业的完成质量。