二下-1-1-认识常见材料-教学ppt课件-苏教版小学科学二年级下册.pptxVIP

认识常见材料

新知导入

什么是材料呢?

简单来说，材料就是

可以制成物品的东西。

思考：你们知道这些物体是用什么材料制成的吗?

新知导入

3

新知导入

4

观察教室里或家里的物品分别是用什么材料做的。

顶灯

吊扇

电视机

餐桌花瓶

电视柜

茶几

沙发

冰箱

壁画

新知讲解

家里的物品

吊扇

顶灯

茶几、电视柜、餐桌

电视机

沙发

花瓶

冰箱

壁画

制作用的材料

塑料

玻璃

木头

塑料

玻璃

真皮布料

陶瓷

塑料

木头

布料

家里的物品及制作材料

新知讲解

6

交流讨论

思考：通过对家里材料的认识，你们知道了什么?

我们家里的物品需要许多不

同的材料来制作，我们生活中需要用到许多的材料。

7

我们周围常见的材料有哪些?

拓展延伸

塑料

金属

木材

陶器

纸

你们还知道哪些材料?

毛皮

蚕丝

新知讲解

羊毛

9

活动：辨认这些材料，把它们放进相应的盒子里。

陶器玻璃石材布料木材纸塑料金属

新知讲解

⑥金庸

②木材

⑤陶器

①布料

③石材

塑料

⑦纸

@

10

新知讲解

你们见过下面的材料吗?

金属材料

铁锅

铜勺

铝罐

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金属材料也分很多种，你还知道哪些呢?

新知讲解

合金锁链

银戒指

金项链

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交流讨论

思考：通过对这些材料的认识，你们想说什么?

材料可以分为许多种类，在

同一种类的分类中还可以有许多不同的分类。

13

交流讨论

同学们，用我们上边的观察方法，说一说你们教室

里的物品都是用哪些材料制作而成。

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观察文具袋和文具，说说它们分别是用什么材料做的。

新知讲解

文具袋

文具盒

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文具袋

选用材料

文具盒

选用材料

文具袋主体

布料

文具盒架体

塑料

拉链

金属

削笔刀

金属

我的观察结果

新知讲解

16

观察你的鞋子各部分是用什么材料做的，

说说用这种材料的好处。

新知讲解

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鞋的部位

选用材料

选择材料的好处

鞋面

布料

透气性能好

鞋底

橡胶

防水性能好

扣眼

金属

比较结实

鞋带

布料

柔软且较结实

我的观察结果

新知讲解

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用途相同的东西可以用不同的材料来

制成，如文具袋和文具盒，都是用来盛放文具用品的；同一种物品可以根据材料的不同性质采用多种材料制造，如鞋子就是

用了三种不同材料来制作。

交流讨论

思考：通过观察认识，你们想说什么?

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你们还观察了哪些物体?那

些物体是用什么材料做成的?大

家一起说一说!

交流讨论

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我观察的是书包，书包使用的材料是布

料、金属和塑料。书包面和背带用的是布料透气防水，拉链用的是金属，结实，两边的卡子用是塑料，弹性好、颜色鲜艳、耐磨。

我观察的是衣服，衣服使

用的材料是羊毛和塑料。羊毛保暖性好，纽扣耐磨且颜色鲜艳。

新知讲解

21

我们做一个“寻找”行动的小记者，去采

访别人，问问他们观察过哪些物体，这些物体

用什么材料做的?并记录下来，回来后和同学

们交流讨论。

新知讲解

小记者在行动

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课堂练习

判断对错

1.家里的板凳都是用木材制作的。(x)

2.我们的作业本是用纸做的，因为纸是白色的。(x)

3.铅笔盒都是用塑料盒金属做的。(x)

4.我们生活周围有许多种材料，这些材料都是我们生活的必须品。(x)

5.各种各样的材料满足了人们的日常需求。(√)

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拓展提高

在自己身边查看，看一看自己的周围都有

哪些材料，并试着说说选用这些材料的好处。

1.分小组：4人一起；

2.组内谈论，将讨论结果写下；

3.组内代表发言。

可以在自己家里、商场或者你想要去的地方。

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生活种有许多种材料，每

种材料都有各自的优点，人

们根据材料的优点制做成不

同的物体，方便生活。

课堂总结

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常见材料有许多种。

每种材料又可以细分成更多的种类。

多种多样的材料，满足了人们的生活需求。

认识常见材料

板书设计

1.在自己家或者自己常去的地方找一找，

看看自己可以发现多少材料?

2.观察一些自己常用的物品，说说它们是

由什么材料制成的?有哪些优点?

作业布置

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