教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷(黄金题型)word版.docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷(黄金题型)word版.docx

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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.磁铁吸引铁的力量我们叫做(??)

A.推力?????B.磁力?????C.弹力

2.雨轩用环形磁铁指示方向时,按实际方向把纸放好后,环形磁铁的状态应该是()

A.???????B.???????C.

3.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向(??)。

A.东、西????B.东、南????C.南、北????D.东、北

4.冰箱门里安装磁铁,起的作用是(??)。

A.既可以吸住又方便开关????B.牢牢吸住????C.防止食物变质

5.关于磁极,下列说法错误的是(??)。

A.相同磁极相互靠近,会发生排斥现象??????B.球形磁铁没有磁极?????C.把蹄形磁铁折断成两部分,每部分上都有两个磁极

6.我们在制作水浮式指南针时,选取的材料有(??)。

A.钢针、吹塑纸、条形磁铁

B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘

C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针

二.填空题(共6题,共28分)

1.磁极是磁铁磁力最(?????)的地方。

2.磁铁的磁力最大的地方叫作(?????),每个磁铁都有两处这种地方。

3.一个能自由转动的磁铁,静止时一端指向南方,一端指向北方,我们把指南的一方叫(?????)极,用字母(?????)表示;指北的一方叫(?????)极,用字母(?????)表示。

4.磁铁能指示(?????)方向,指南的磁极叫(?????)极,用字母(?????)表示;指北的磁极叫(?????),用字母(?????)表示。

5.条形磁铁的磁力分布是(?????)弱,(?????)强。

6.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸(????)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们生活中经常会应用到磁铁的磁性这个性质。(??)

2.磁铁都有两个磁极,S极和南极。(??)

3.用悬挂磁铁的方法能辨别方向。(??)

4.磁铁除了磁极,其他部位没有磁性。(??)

5.磁铁只能吸引铁和含铁的物体。(??)

6.摔断的磁铁就不再具有磁极了。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。

??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带

????

?????

??????相互作用??记录信息?振动发声

?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针

五.填表题(共1题,共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。

六.简答题(共4题,共20分)

1.磁铁具有什么性质?

2.用什么方法可以找到磁铁的磁极?

3.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁,悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗?为什么?

4.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

七.综合题(共2题,共12分)

1.观察图片中的指南针,回答问题。

(1)图中这个指南针指针已静止,此时红色的指针指的方向是(???)。

(2)为了让刻度盘上的方向与实际方向相符,我们应当将红色的指针和字母(???)所表示的刻度对齐。

2.制作磁针的方法:

(1)用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针,摩擦一次。

(2)测试一下钢针是否带有磁性。

在这个制作方法中有一处错误,你能找出来并改正吗?

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.大

2.磁极

3.南;S;北;N

4.南北;南;S;北;N

5.中间;两端

6.铁

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引

六.简答题

1.(1)磁铁有磁性,可以吸引铁制的物品。

(2)磁铁具有磁极,每一个磁铁有N极和S极两种磁极,是成对存在。

(3)当两个磁铁互相靠近,相同的磁极会互相排斥推开,不相同的磁极会互相吸引黏住。所以说:同极相斥,异极相吸。

2.用磁铁去吸引铁粉,哪个位置吸引的多,那个位置就是磁极。

3.不一定,另一块磁铁对悬挂的磁铁也有力的作用,会影响它指示南北方向。

4.用指南针在野外辨别方向;用扬声器扩大声音;磁悬浮列车。

七.综合题

1.(1)北;(2)N

2.制作磁针时,应用磁铁的磁极位置沿一个方向多摩擦几次。解析:只摩擦一次磁化效果很微弱,很可能没有带磁性。

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