《喜看稻菽千重浪》说课稿 统编版高中语文必修上册.docxVIP

统编版高中语文必修上册

第二单元

第四课《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》说课稿

一、说教材

《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平》是统编版高中语文必修上册第二单元第四课的一篇记人文章。文章通过记叙袁隆平在杂交水稻方面所取得的伟大成就，展现了他的杰出贡献和优秀品质。本文运用侧面描写和细节描写的方法，生动地表现了袁隆平的科研精神和人格魅力。

二、说教学目标

知识与能力：了解袁隆平的生平和事迹，理解本文运用的侧面描写和细节描写的方法，提高阅读能力和写作能力。

过程与方法：通过阅读、讨论、探究等方式，深入理解文章内容，体会袁隆平的优秀品质和精神风貌。

情感态度与价值观：学习袁隆平不畏艰难、执着追求、大胆创新的精神，树立正确的人生观和价值观。

三、说教学重点

侧面描写和细节描写的方法及其作用。

文章中袁隆平精神品质的概括及其在文中的具体体现。

四、说教学难点

侧面描写和细节描写的方法及其作用。

文章中袁隆平精神品质的概括及其在文中的具体体现。

五、说教法与学法

教法：采用情境教学法、小组合作学习法、点拨引导法等教学方法，通过多媒体展示、学生小组讨论、探究等方式，引导学生深入理解文章内容，体会袁隆平的优秀品质和精神风貌。

学法：采用自主阅读、圈画批注、小组讨论、探究学习等方法，引导学生积极思考、主动探究，提高阅读能力和写作能力。

六、说教学过程

导入：通