有趣的注意力--心理教学设计.docxVIP

《有趣的注意力》教学设计

教学内容

《有趣的注意力》

教学课程

心理健康教育

任课年级

七年级

任课时长

40分钟

任课教师

解读理念

注意力是指注意力是指人的心理活动指向和集中于一定事物或活动并持续下来的能力。注意力对学生的学业具有决定性的意义。基于此，本活动通过指导学生自测注意力，了解自己的注意力集中程度，并在各种活动中培养学生训练注意力的意识。

解读学生

注意力涣散、不集中是大多数孩子学业不良的症结所在。而对于七年级的学生来说，此时正是训练其注意力的最好时机，只有在家长和老师有意识的培养下，孩子的注意力才能得到最佳的发展。

解读教材

教学目标

知识与技能

认识注意力的基本特征，以及注意力的重要性，了解自己的注意力水平。掌握训练和提高自身注意力的方法。

过程与方法

通过观看视频，活动练习，引导学生认识注意力，并通过自评和训练等帮助学生提高注意力水平。

情感态度价值观

通过训练，帮助学生正确认识注意力，增强自信心，通过良好的方法提高注意力水平，培养正确的价值观。

教学重难点

教学重点

了解自己的注意力水平，认识注意力特点。

教学难点

通过训练，提高学生注意力水平。

教学资源

PPT、注意力视频、师生互动生成的资源等。

解读方法

教学准备

1.备教材、备学生；

2.制作教学素材制作课件；

3.编写教学设计等；

4.准备视频素材。

教学方法

情境导入法、问题式教学法、合作探究法