《故都的秋》学历案 统编版高中语文必修上册.docxVIP

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《故都的秋》学历案

——“以我观物，物皆着我之色彩”教学设计

【课题与课时】

课题：统编版高中语文必修上册第七单元第十四课

课时：1课时

【课标要求】

1.感受和体验文学作品的语言、形象和情感之美，能欣赏、鉴别和评价不同时代、不同风格的作品，具有正确的价值观、高尚的审美情趣和审美品位。

2.能运用祖国语言文字表达自己的审美体验表达自己的情感、态度和观念，表现和创造自己心中的美好形象。

【学习目标】

1.体会作者笔下“故都的秋”的“清”“静”“悲凉”的特点，品味课文中精到细腻的语言。

2.熟悉从多角度进行景物描写的方法。

3.领悟作者在文中流露出来的主观感情，学习本文以情驭景、借景抒情的写法。

【评价任务】

1.通过反复诵读，体会作者笔下秋的意境，品味课文中精到细腻的语言。（检测目标1）

2.通过以读促赏、情境教学、讨论探究，品鉴技巧之美了解、掌握景物描写的方法，表现和创造自己心中的美好形象。（检测目标2）

3.通过课堂小练笔，掌握以情驭景、借景抒情的写法。（检测目标3）

【学习过程】

前备知识提示

知人论世

1.作者简介

郁达夫（1896-1945），原名郁文，浙江富阳人。现代著名小说家、散文家。出生于知识分子家庭，从小熟读唐宋诗词和小说杂剧。

1913年赴日本留学，1921年与郭沫若、成仿