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小螺号;教学目标：;同学们，今天老师要带你们去一个非常好玩的地方，坐好喽音乐的列车要开动了，看小小的火车这是要把我们带到哪里呢？哇这是哪里谁知道？我们先来听听这是什么声音？;哎呀！你们的小耳朵可真灵，一下就听对了，老师有点佩服你们了，大海的波浪不但可以奏出美妙的音符，而且还生活着很多美丽的生物，咱们看看他是谁？;船;小海螺;海螺是生活在海里的一种生物，小个的海螺可以做成 工艺品或是装饰浴缸，大个的海螺可做成灯具和号角，被做成号角之后呢叫做螺号，古时候，海边的人常用吹螺号传递信息。;有位小朋友名叫刘川风，生活在美丽的大海边，刘川风的阿爸每天都要早出晚归的捕满一鱼舱的鱼才能回家。为了联系方便，阿爸送了刘川风一只小螺号。于是，每天放学刘川风都要来到大海边，吹起小螺号，盼望他的阿爸能早点回家！
同学们今天咱们就来学习歌曲《小螺号》;现在呢，我们来找一找这首曲子有那些地方是原来我们没有学过的，或者是不认识的音乐符号呢？谁找到了？非常好，老师今天要介绍两位新朋友给大家认识。一位叫上滑音，一位叫波音。;大海是个很美丽的地方，而且呢大海也是个神秘未知的世界，你们想和老师一起去探险吗？那让我们一起进入冒险岛去闯关学习吧。;;;;;;同学们，快乐的旅程总是很短暂，今天我们到了海边，不仅学习了《小螺号》这首动听的歌曲，感受了渔家孩子幸福快乐的生活，还认识了两个调皮的音乐朋友，你们开心吗？让我们在欢乐的歌曲中结束这次愉快的旅程吧。
26;再见
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