计划生育与提高人口素质.pdfVIP

《3-3.1走可持续发展道路》课后反思

本课是九年级《思想品德》上册第三单元《生态文明社会和谐》中3.1走可

持续发展道路的教学内容。教学目标如下：

1、了解我国人口资源环境的现状，理解节约资源和保护环境的基本国策和可持

续发展战略。

2、知道进行生态文明建设需要各方主体形成合力，充分认识国家、企业、个人

应作出的举措和承担的责任。

3、树立生态文明理念，懂得正确看待经济发展与环境保护的关系，并能运用相

关知识解决具体问题

在教学中，要求学生了解我国人口资源环境的现状，理解节约资源和保护环

境的基本国策和可持续发展战略，树立生态文明理念，懂得正确看待经济发展与

环境保护的关系。在教学中需注意讲授方式要更加贴近初中生的思维特点，通过

举例、对比等方式变抽象为具体，使学生更容易理解。在课程结束后，本人对整

个教学过程进行了反思，现总结如下：

整个教学过程以视频导入，学生积极参与，加上前面所学内容的铺垫，很自

然的过渡到了本节的主题上。在经过了细节知识的讲授后，通过合作探究的方式

引发学生对所学知识加以运用，让学生通过联系所学知识思考总结得到结论，再

用自己的表达能力将知识呈现出来。体现了阅读能力、理解能力、归纳能力、表

达能力的整合，而这些能力的培养对学生的学习将会产生深远的影响。整个教学