二年级上册数学的期末复习计划（精选10篇）.docx

二年级上册数学的期末复习方案

二年级上册数学的期末复习方案〔精选10篇〕

复习是学习中的一个极其重要的环节，大家都不可防止地会接触到复习方案吧，对自己的学情进行分析，找到自己的长处和缺陷局部，然后据此进行有目的的复习。那么怎么规划好复习方案呢？以下是小编精心整理的二年级上册数学的期末复习方案，希望能够帮助到大家。

二年级上册数学的期末复习方案篇1

一、复习指导思想

这一册教材内容涉及的面比拟广，很多内容都是今后进一步学习的根底知识。通过总复习，使学生获得的知识更加稳固，计算能力更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，全面到达本学期规定的教学目标。另外通过总复习，查缺补漏，使学习比拟吃力的孩子，能弥补当初没学会的知识，打好根底。

二、班级根本情况分析

二年级两个班的学生学习兴趣较浓，在课堂上积极性较高。大局部学生学习较为主动，具有良好的学习习惯，根底知识也比拟扎实。但有局部学生较为急躁，特别是在计算方面，粗心现象普遍存在，经常出现抄错数，写错符号，忘记进退位等情况。少数学生对于独立解决问题存在一定的问题，主要是由于不能很好的理解题意导致。另外还有要老师和家长做好思想引导工作。

两个班级里都有一小局部是智力水平低下，学习习惯较差的学生。几乎是只有十几分的。针对这些情况，我制定相应的复习方案，尽量争取到一个令人满意的效果。

三、复习阶段

1、分块复习。对整块知识进行复习之后，结合习题进行稳固。

2、综合练习。以测验或作业的形式让学生练习，在课堂上教师精讲。

3、查缺补漏。对于在复习中学生反映出的问题加以补充练习。

四、复习内容

〔一〕数与代数

1、100以内的笔算加减法，内容包括两位数加、减两位数，解决比一个数多〔或少〕几的数是多少的实际问题以及估算。

2、表内乘法，内容包括运用口诀计算，用口诀解决简单的实际问题。

〔二〕量的计量

长度单位厘米和米，内容包括了解长度单位厘米和米，会用刻度尺量物体的长度〔限整厘米〕，认识线段，会画线段，会量整厘米线段的长度，具有估计物体长度的意识。

〔二〕空间与图形

1、角和直角，内容包括角的各局部名称，会用三角板判断一个角是不是直角，会画角和直角。

2、观察物体，内容包括不同位置观察物体，轴对称，镜面对称。

〔三〕概率与统计

了解的统计的意义，会简单的方法收集和整理数据，认识统计表和简单的条形统计图〔1格表示2个单位〕，能提出并答复简单的数学问题。

〔四〕数学广角

应用排列组合的知识解决实际生活中的问题，学会简单推理。“数学广角〞的内容属于扩展学生数学思维的，只要学生了解就可以了，因此，不需要单独安排相应内容的复习。

〔五〕综合练习和测试

复习各单元的同时，通过综合练习试卷，再进一步发现薄弱环节，加强练习，争取期末考试得到理想的成绩。

五、复习主要目标

1、引导学生主动整理知识，回忆自己的学习过程和收获，逐步养成回忆和反思的习惯。

2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化，稳固所学的知识，进行查漏补缺。

3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。

4、有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习信心，使每个学生都得到不同程度的进一步开展。

六、复习措施

1、充分发挥学生的主体作用，在教师的引导下，采取小组合作、讨论、交流的方式，培养学生良好的学习习惯。

2、引导学生归纳，整理所学知识，帮助学生系统地把握知识。

3、复习时，既要全面，又要突出重点。本学期的重点内容是100以内的笔算加法和减法，以及表内乘法，这些知识是进一步学习的根底，要使学生切实掌握好。“长度单位〞、“角的初步认识〞、“观察物体〞和“统计〞等知识也是非常重要的，在复习过程中要给予足够的重视。

4、注重学困生的转化工作，在课堂上要加强关注程度，多进行思想交流，并和家长进行沟通，最大限度地转化他们的学习态度，争取借助期末考试的压力，让这局部学生有所进步。

5、注意针对学生复习过程实际中出现的问题及时调整复习方案。

七、复习课时安排

待定

二年级上册数学的期末复习方案篇2

一、学情分析：

我任教的是二年级(2)班，这个班共有学生53人。本班在数学学习上主要存在以下问题：

(1)局部学生的学习自觉性还比拟差;

(2)个别学生的学习习惯还不够好，学习的积极性也不高;

(3)不能正确运用所学数学知识解决生活中简单的实际问题;

(4)少局部学生的根底太差，口算速度比拟慢，笔算的正确率不高;

(5)学生独立审题的能力还有待加强训练.局部学生出现读不懂题的现象。

二、复习的意义目的：

1、引领学生把学过的知识系统进行整理，形成知识网络，加深理解，掌握知识，开展技能技巧。

2、弥补平时知识掌握的缺陷，使学生在原有的根底上有较大的提高。

三、复习重点：

1、通过复习、练习进一步提