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人教版语文三年级上册《蜜蜂》教案

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人教版语文三年级上册《蜜蜂》教案

学习目标：

★认识“试、验、证”等10年生字。会写“论、试、验”等14个字。能正确读写“无论、试验、纸袋”等20年词语。

★有感情地朗读课文，表达课文蕴含的思想感情。

★理解课文内容，经历探究蜜蜂辨别方向能力的试验过程，激发学生动手探究自然奥秘的兴趣。

教学重难点：

表达课文蕴含的思想感情。

教学过程：

【第一课时】

一、交流资料，激趣导入

1.教师引述。

上堂课我们领略了植物王国的奇妙，这堂课我们将走进昆虫世界。想探究一下昆虫世界的奥秘吗？

2.板书课题。

今天要探究的对象是蜜蜂。对于蜜蜂，你知道些什么吗？

3.把自己从书上或网上查到的资料与大家交流分享。

二、初读课文，整体感知

1.自读课文。

◆为了保证试验的成功，这些做法是否都是必须的？

e.猜一猜。假如我们没读过下面自然段的内容，你觉得这些蜜蜂能找到家吗？理由是什么？

f．讲一讲。先指名学生复述这一自然段内容，然后同桌互述。

四、课堂练习

1.学习生字。

a．出示要写的生字：论、试、验、袋、证、概、阻，引导观察，说说书写这些字时要注意些什么。

b．书写后，教师用实物投影展示。评议学生写的字。

2.抄写词语。

【第二课时】

学习目标：