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总部小三班第十三周日计划

集体活动设计与记录

活动日期

11.21

设计执教

陆逸农

活动内容

小金鱼逃走了

活动目标

.了解小金鱼逃走的有趣经历，在想想、玩玩、找找的过程中，大胆表述自己的想法。

.感受小金鱼和同伴在一起的快乐。

重难点

重点：在想想、玩玩、找找的过程中，大胆表述自己的想法。难点：感受小金鱼和同伴在一起的快乐。

活动准备

池塘、小金鱼图片、PPT课件

活动过程

一、导入（回忆故事）

.还记得这个故事吗？《小金鱼逃走了》，让我们再来听一听（阅读绘本前半部分）。

问：小金鱼都逃到哪里去了？

幼儿根据故事内容回忆小金鱼逃到哪里去了。

师：你看的真仔细/小金鱼还会变一变把自己藏起来/真是太有趣了……

小结：小金鱼真调皮，毗溜毗溜到处逃。

二、游戏《小金鱼逃走了》（在游戏中尝试用完整语言表达）

.今天我也带来了许多小金鱼，小金鱼真淘气，它们躲到了我们班级的各个角落，请你们去找一找、说一说小鱼躲在哪里了？每个人找一条。

（幼儿各自四散找小金鱼）

.分享：你的小鱼躲在哪儿了？（用完整的语言来表述）

幼：我的小金鱼藏在了钢琴上/桌子上/柜子里……（教师引导幼儿把话说完整）

师：你的小眼睛真亮/你的话说的真完整/你的声音真响亮（鼓励幼儿，引发幼儿愿意大胆表达的愿望）

.再次游戏，幼儿去藏小金鱼，然后和朋友一起找对方的小金鱼。重点：要让小金鱼躲在和刚刚不一样的地方，和同伴说说小金鱼藏

在哪里了。

师：我们都找到了小金鱼，现在请你们再去把小金鱼藏到我们的教

室里。注意：要和刚刚藏的地方不一样，听到小铃响了回到座位上。师：小金鱼藏好了，现在请你找一个朋友，一起去找找你们的小金鱼，说说小金鱼藏在哪里了。找到小鱼回到座位上。

小结：你们真厉害，小鱼躲在哪里都能被你们找到。

三、小金鱼回家（根据绘本内容，大胆表达自己的想法）

.提问：小金鱼为什么要逃走呢？

幼儿大胆想象：太调皮了/去找朋友/想出去玩……

师：真是一条调皮的金鱼/一个人太孤单了/出去玩真开心呀…?

.今天我带来了一个大池塘，小金鱼游呀游，游进我的池塘里。

.所有小鱼都回家了，这次小金鱼还会逃出来嘛？

幼儿自由表达自己的想法。

.回归绘本，共同阅读绘本最后几页。

师：我们也有好朋友，和朋友在一起真开心呀。

反思

活动日期

11.23

设计执教

陆逸农

活动内容

橘子船

活动目标

1,认识橘子的特征，知道橘子是一瓣瓣剥开吃的，并乐意欣赏歌曲。

2.在听听吃吃、玩玩中体验开“橘子船的”的乐趣。

重难点

认识橘子外形，愿意动手剥桔子并与朋友分享。

活动准备

歌曲录音；幼儿：事先已经洗过手；教师：将若干橘子剥好。

活动过程

一、猜猜说说（认识橘子的特征）

1.主题

师：闭上眼睛，我要请你们猜猜一个东西是什么！（拿出橘子，请几个有儿闻一闻，然后说出水果名字。）

你们喜欢吃橘子吗？怎么吃呢？（剥开来吃）

剥开后，橘子里面是什么样子的？（一瓣一瓣的）一瓣橘子像什么呢？

2,交流：一瓣橘子像什么？

幼儿先自由交流，然后在集体面前讲述（教师鼓励幼儿大胆地用完整的语句讲述），最后教师引导幼儿想象橘子像船。

小结：弯弯的橘子就像一艘小船开到宝宝面前来。

二、欣赏歌曲（乐意欣赏歌曲）

L欣赏歌曲

（1）第一次欣赏，交流：橘子船开到了谁的嘴巴里？

（2）幼儿再次欣赏歌曲。橘子船还可以开到谁的嘴巴里？（小

朋友、爸爸、爷爷等）三、游戏：橘子船找朋友（体验游戏的乐趣）

（1）教师与幼儿一起唱歌，并将橘子船开到乖宝宝嘴巴里。

（2）橘子小船开到宝宝嘴里，宝宝很开心，现在我们把橘子船开到好朋友嘴里好吗？团在一起的橘子可以吃吗？（不可以，怎么办）一瓣一瓣剥开吃。拿到橘子的孩子请你把手里的橘子喂给你的好朋友吃。

（3）拿起橘子，唱到“橘子船开到**嘴里”，跑到朋友面前喂给他吃。轮流进行。

小结：好吃的东西要一起吃。我们把好吃的东西开到爸爸妈妈、爷爷奶奶嘴里，他们肯定会很开心的，你自己也会很开心的。

反思

活动日期

11.25 设计执教 陆逸农

活动内容

小乌龟看爷爷

活动目标

.能安静地听故事，乐意表达自己的想法，体验小乌龟关心爷爷的美好情感。

.通过善看说说，初步知道苹果开花结果的过程。

重难点

初步知道苹果开花结果的过程，感受小乌龟对爷爷的爱。

活动准备

PPT、视频

活动过程

一、猜谜导入一一环节价值：通过有趣的谜语导入，引出故事的主角-乌龟，并认识小乌龟

.今天有位小客人要来我们班做客，可是它有点害羞，所以它有个特别的出场，它出了个谜语想让我们的小朋友来猜一猜。

谜语：身上背着大锅盖，走起路来特别慢，常常躲在盖里面，一缩一缩真可爱！

.是谁来啦？（啊，小乌龟来做客啦！）

.看看我们的小乌龟长得和我们小朋友有什么不一样的地方。

小结：小乌龟身上有个大龟壳，