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组织行为学理论考核试题
一、单选题
1.相对于管理者而言,领导者权利强调来自()[单选题]*
A个人魅力√
B职位
C兴趣
D法律赋予
2.来自领导者个人,包括两个方面,一个方面是来自于个体能力,另一方面来自于领导者的()。[单
选题]*
A硬权力
B工作能力
C软权力√
D品德修养
3.()研究的是具有什么样特征的人能够成为有效的领导者,这些个人特征往往带有很大的先天性。
[单选题]*
A领导的行为理论
B领导的特质理论√
C领导的权变理论
D生命周期理论
4.对于工作复杂,依赖性高的任务,一般采取什么样的工作形式()[单选题]*
A群体工作形式
B团队工作形式
C群体理念与团队管理结合√
D独立工作
5.坦诚、高效和互相尊重地交流信息是指高绩效团队成员5C中的()[单选题]*
A合作
B沟通√
C解决冲突
D慰藉
6.激发人的行为并给行为以方向性的心理因素是()[单选题]*
A.须要
B.动机√
C.看法
D.信念
7.对个人今后所要从事的职业、要去的工作组织、要担负的工作职务和工作职位的发展道路,作出设
想和支配的过程是()[单选题]*
A.事业生涯开发
B.事业生涯设计√
C.事业生涯决策
D.事业生涯管理
8.把性格划分为外倾型与内倾型,是依据下列哪类划分标准()[单选题]*
A.按何种心理机能占优势
B.按思想行为的独立性
C.按心理活动的某种倾向性√
D.按人的行为模式
9.无论是个体、组织,还是管理过程,其成功的保证都依靠于()[单选题]*
A.决策的合理性
B.决策的科学性
C.决策的前瞻性
D.决策的有效性√
10.动机会由于行为的良好结果而加强,使该行为重复出现,这表明白动机具有()[单选题]*
A.始发机能
B.反馈机能
C.选择机能
D.强化机能√
11.组织行为学中,把权力、成就、情意等这类动机称为()[单选题]*
A.原始动机
B.习得动机√
C.一般动机
D.生理性动机
12.用奖酬,如认可、奖赏、增加工资、提升等,对员工的某一行为进行确定,从而使员工在类似条件
下重复这一行为,这是()[单选题]*
A正强化√
B负强化
C自然消退
D惩处
13.为了实现特定的目标,由两个或两个以上相互作用的个体组合而成的集合体称之为()[单选题]*
A企业
B组织
C社会
D群体√
14.主要靠工作维系成员之间的关系,成员按照组织的规章制度,岗位角色要求行动()[单选题]*
A正式群体√
B非正式群体
C同事
D领导
15.当一个人与群体中的多数人的意见有分歧时,群体通常会通过以下四种方式对个体施加压力,分
别是劝说;“怀柔”政策;“铁腕”政策()[单选题]*
A协商
B团队学习
C知识分享
D排斥√
16.领导权变理论又被称为()[单选题]*
A.情景理论√
B.领导理论
C.权力理论
D.周期理论
17.领导作风论认为以知识型员工为主导的组织适宜采用的领导方式是()[单选题]*
A.集权式
B.任务式
C.民主式√
D.放任式
18.在组织决策中,形成决策的前提是()[单选题]*
A.了解组织的外部环境和内部条件√
B.全面准确地掌握信息
C.把握决策对象的运动规律
D.确定决策对象与目标
19.动机是人类行为的直接原因,驱使人们产生某种行为,这体现了动机的()[单选题]*
A.导向机能
B.选择机能
C.始发机能√
D.强化机能
20.按需要的功能特征来分,可将需要分为()[单选题]*
A.自然需要与社会需要
B.物质需要与精神需要√
C.优势需要与次要需要
D.生理需要与心理需要
21.根据双因素理论,以下不属于保健因素的是()[单选题]*
A.职务
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